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国培学习总结

2013-06-23 学习总结  

很荣幸来到东北师大计算机科学与信息技术学院,进行为期90天的脱产学习培训。在这里认识了来自全省各地的百余位优秀的中小学信息技术教师,有东北师大等高等学府的信息技术方面的专家、教授为我们上课,真叫我受益匪浅。30天的集中培训快乐充实并让人久久回味,从最初被学校优美的景致所吸引,到最终被各位教授博大精深的学术理念所震撼。我的学习方法、教学理念也得到了充实、创新和提高。30天的培训,我要说:“累,并快乐着。”这次培训我受益匪浅,收获很多:眼界开阔了;思考问题能站在更高的境界;许多疑问得到了解决或启发;业务素质得到了很大的提升……回首30天的集中培训,总结整理如下:

一、首先我要说感激

感谢国培和东北师大给我们搭建的这一学习平台,让我有机会来这里充实和完善自己。回首这一个月来的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中教授围绕“信息技术与其他学科整合”、“信息技术教师专业发展”、实用信息技术的创新与发展“、“信息技术教学模式”等理论知识进行了讲解,以及学员研讨、参观东师中信学校等方面内容,感谢东北师大、感谢郑燕林老师为我们所做的精心安排,无不使我心中充满无言的感激。

此次培训也不不能说一点收获也没有,给我留有最深印象的,除了于伟教授十二字真言:学点词、交点人、养养神、写点文;以及刘晓明老师的《教师的职业压力与心理健康》给我的印象深刻。班主任郑燕林老师讲的理论知识我没有记住多少,但她给了我们许多实用的软件,这却是叫我记忆犹新的。因为有好多软件是我以前没有用过,在以后的日常工作中,能够用到,并且非常实用的好东西。如PDF转换WORD软件、flash下载软件、转换格式的软件等等。最启迪我思想的,还是那次东师中信实验学校之行,是菅彦刚老师的那节信息技术课。

二、自己在反思中提升

30天的集中培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一个月,也是促进我教学上不断成长的一个月!最启迪我思想的,还是那次东师中信实验学校之行,是菅彦刚老师的那节信息技术课。

欣赏了菅老师的一节小学四年级的信息技术课:《神奇的变变变》。用欣赏一词,更加能说明菅老师的课讲得精彩,更能表达我对菅老师的敬佩之情。菅老师的课,是我看到的最优秀的一节信息技术课,他打破了我印象当中传统的信息技术课堂教学方式,让我有了一种全新的感觉。

以前我的教学可以说是封闭的,因为全镇就我这么一个信息技术老师,根本没有办法和别人研讨,也没有人和我进行研讨;而县里组织的培训、观摩课,大都是语文课、数学课以及英语课。作为小科的信息技术课,是登不上大雅之堂的。教了七年信息技术的我,却只到县里听过一节信息技术课。我看到的信息技术课,以及在我的信息技术课堂上,还是传统教学中以老师为中心,老师教,学生学,老师演示教学,学生练习操作的课堂教学模式。在我的印象中,什么学生自主、合作、探究,那是语文、数学等学科的事,信息技术课上根本无法让学生实现学生的自主学习。因为学生没有教材,而且信息技术是一门操作性很强的学科,你不教,学生如何能会呢?而菅老师的这节课,让我知道了,原来信息技术学科是可以发挥学生的自主、合作、探究,信息技术课是这样教的。

在这一节课中,并没有出现教师的教这一教学环节,也没有老师的演示操作,所学内容,都是通过学生自学教材、小组合作、探究等形式完成的。老师只是在总结的时候,帮助学生提示在操作过程中要注意的地方,以及在学生自主探究的过程中,对个别的学生进行了个别辅导。课堂上,菅老师对三个任务以及挑战任务的设计,体现了分层次教学的原则,关注了每一个孩子的成长。让每个孩子都有成就感,都能收获成功的喜悦。