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小学安全工作个人总结

2020-06-04    工作总结    【手机浏览本页】


   篇一


  在县教育体育局的正确指导下,在学校党政班子的正确领导下,学校各位同仁的大力支持下。我校始终坚持以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现做以下总结:


  一、有效开展“四个一”教育活动。


  根据县教育体局的要求,我校坚持把“四个一”教育活动始终摆在安全工作的首位。即“每日一次安全提醒,每周一次主题班会,每月一次安全校会,每学期一次安全演练”。


  通过“四个一”安全教育活动,有效提高了我校师生的安全意识,增强了师生对突发事件的应变能力,为每一位师生的安全保驾护航。


  二、明确安全职责,加强安全监督。


  一、开学初,学校就与各村完(村)小、各处室、各班级以及食堂负责人、小卖部负责人、门卫等签订了安全责任状。明确了各自的责任,责任到人。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。


  二、要求各村完(村)小实行安全月报制。每月20号之前,中心小学要求各村完(村)小先从本校进行自查,及时排查存在的安全隐患,对存在的安全隐患要加强管理与监控,并形成整改措施,同时要求整理本月的安全月报上报到中心小学,。对安全事故要及时上报。


  三、中心小学每月都要组织人员对所辖的村完(村)小、教学点进行检查,对存在安全隐患部位及时向村完(村)小校长、负责人提出,责令其进行整改。对一时难以解决或无力解决的问题,中心小学及时上报至县教育体育局综治股。


  三、加强安全校本课程开发与建设。


  安全校本课程的开发与建设一直的我校的薄弱的地方,很多教师苦恼没有可行的安全教材与系统的指导。为解决这一难题,中心小学组织人员对安全校本课程进行开发与建设。本学期,我校共开发了两册安全校本教材。全书共27章77节,约15万余字,历时4个月时间。该套教材分别从校园意外伤害、交通安全、防溺水、防滑摔等校园内外常见的安全事故,列举了近几年来国内出现典型的安全事故,以及如何将事故进行预防与防范。通过校本课程的开发,为我校的安全工作指明了方向,有效地引导我校师生对安全事故的防范与预防,将是我校工作上一件非常有意义的事情。


  四、积极开展安全知识竞赛活动。


  本学期,我校在上级部门的组织下,积极组织师生参加了“江西百万网民学法律”和江西省第四届安全教育和知识竞赛活动。


  一、江西省百万网民学法律活动。这项活动是省普法办、南昌市公安消防支队、新法制报社主办,由江西省法制网、江西省普法网承办。这次活动我校约700余名师生参加了此项活动,大部分学生均能达到优秀成绩,平均成绩达九十九、5分。我校叶家毅同学还被组办方评为“优秀”奖。


  二、江西省第四届安全教育和知识竞赛活动。在县教体局的安排下,我校精心组织下,我校有1578名学生了该项活动,参与率达一百、57%,其中达90分以上学生1293人,达优率达八十一、94%,是全县完成的的几所学校之一。(具体见附表1)


  五、积极做好森林防火“五个一”工程。


  根据开发区文件精神,结合我校实际。我校认真做好了上级布置的森林防火“五个一”工程。即一封致家长公开信,一次主题班会,一期板报,一条宣传标语,一篇作文。向全体学生家长发放森林防火致家长的一封信,每班扎实有效地开展了一次主题班,每班都认真出好一期森林防火为主题的黑板报,学校向广告公司订做了一条宣传森林防火方面的标语,每位学生在老师的组织下都认真撰写一篇有关于森林防火方面的作文或周记。并在此基础上,开展了森林防火征文比赛,六(2)班的黄瑞琳等8名学生分别为评为校级一、二、三等奖。


  六、其他工作


  一、积极加强学校的安全工作的宣传与报道。本学期我校在上饶县教育信息网上共报道了3次安全工作通讯。


  二、认真做好节假日的值班安排。本学期中秋节、国庆节、元旦节、春节学校以及双休日都安排了校级领导值班,做到学校24小时都有校级领导在校,确保学校的财产安全。


  三、添置了灭火器等消防设施。本学期我校共添置了23个干粉灭火器,全学区共添置70余个干粉灭火器,基本能够满足各校对消防方面的需求。


  四、成立了学校防暴小组。


  五、完成上级布置的其他安全工作。


  七、存在的问题以及下一步打算


  我校的安全工作方面做了一些工作,安全工作得到了加强,本学期我校无一例责任安全事故发生,得到上级的领导的肯定与表扬。但我们感觉安全工作难度越来越大,学校安全工作形势越来越严峻。


  一、家长安全意识较为模糊。农村很多家长安全意识较为淡薄,对安全事故处理与防范的措施缺乏。比如:农村常流传这样的话,乱吃乱好。这样及易造成饮食中毒等事件。还有部分学生家长交通意识较弱,在学校门口任意地停放车辆或接学生,对学生的交通安全造成一定的隐患。


  二、留守儿童较多,学校管理的难度较大。由于我乡镇是一个外出务工较多的乡镇,很多留守儿童在家中缺乏监管(有些爷爷奶奶(或长辈)照顾自己都比较困难),他们的生命安全以及其他安全都难以得到有效的保证。


  三、学校设施本身存在安全隐患。比如中心小学的原教工宿舍楼属C类危房,墙体已*落且转角处渗水严重,虽然中心小学已经将该幢楼停止未使用,但处于学校来说本身就是一个隐患。还有学校单杠、双杠,由于缺乏海绵(虽然我校按县教体局要求已经铺好一层细沙)等有效防范设施,学生在上面做运动,极易造成学生摔伤手或脚。


  四、学校大门处在马路边,上下学及易造成交通安全事故。学校一方面要不断加强教育,一方面及时将上学学生放进校内,放学时尽不可能不要让学生拥挤,并且做好学校门口易发生事故路段安排值周教师护送制度。


  总之,我们一定尽的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。


   篇二


  学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及局安全办的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。


  一、加强组织领导,落实安全责任制。


  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。


  二、完善安全制度,加强安全管理。


  (一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人*卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。


  (二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。


  (三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。


  (四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课*和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。


  (五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。


  (六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。


  (七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《板桥小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。


  三、强化安全教育,树立安全意识。


  抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。


  (一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。


  (二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性


  (三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。


  各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。


  四、定期研究安全工作,落实长效机制。


  学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。


  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。


   篇三


  学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。


  一、加强组织领导,落实安全责任制。


  我校以提高安全意识为主线,在周绍贞校长的带领下强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,安全主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。


  二、完善安全制度,加强安全管理。


  为进一步规范学校安全管理,我校安全办将已经建立的学校安全管理制度做了进一步的细化、调整、更新:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《梅园小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定或者更新了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过“119”纪念日活动的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,限度地保障师生的生命财产安全。本学期,安全办还配合德育处安排的每天三名值班的行政人员和老师,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。


  三、强化责任意识,加强防范管理


  为进一步加强学校周边环境的整治和强化学校内部管理,安全办采取了一系列措施:


  一、加强门卫和值班教师管理。我校在本学期,根据学校实际情况开了第二道门,现实行教学时段的全封闭式管理,新增了《门禁管理的细则》,同时加大门卫和值班教师的管理力度。


  二、严格做好学生在校时间的管理,做好学生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访需通过和公安局联网的“身份证验证系统”以及填写“外来人员来访联系单”,经确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。


  三、加强学校周边交通管理。针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,并安排了义工在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助*值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。同时学校还向学生家长发出《“交通安全”告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。


  四、改善校园环境,消除安全隐患。我校以美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,开学前、放假前都对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、电脑室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。


  五、加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在原有的基础上新增了教学楼、操场、篮球场、生物园、食堂等33处枪体和球形监控机,现全校共计85处监控,基本达到了校园“零死角、全覆盖”的要求。目前设备都运行正常,监控图像资料贮存可达30-50天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。


  六、加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了新的灭火器120只,更换消防栓35只,每月两次定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室的易燃易爆危险品,并设立化学品专柜,安装门锁,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。


  七、本学期,因学校特殊的地理环境,还出现了2次蛇情,均在隐患发生前得以妥善解决。本学期,就此项安全防治工作,安全办还开展了“蛇情紧急处理学习培训”的讲座,并更加细致的对有关人员提出了具体工作要求,杜绝了此类事情的再次发生。


  四、强化安全教育,树立安全意识。


  一、本学期中,学校靳校长针对安全工作向学生专门开展了专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。班队会时间,安全办、德育处共同组织班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。


  二、利用讲座、海报、校园宣传橱窗、教室黑板报、大型展板等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。邀请公安*、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育,时刻保持对安全工作的高度敏感性。


  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,本学期我校的安全工作落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。


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