为孩子做战略性的人生职业生涯规划

2018-04-18    如何进行职业规划    【本页移动版】
    说起职业生涯规划,好多人以为那是大人的事,那是在职人员的事,其实不然,这个人生职业生涯规划不仅是大人的事,也是小朋友的事,不仅是在职人员的事,也是大学生就业前与后的事,关系着人的一生,关系着人生的各个阶段,如孩子阶段、学生阶段、工作阶段、创业阶段、事业阶段、退休阶段;关注生活方式、教育方式、学习方法、就业途径;注重个人素质、性格培养、待人接物、做人处事;注意身体健康、家庭学校、社会影响等等都不能忽视的内容。如果能越提早的为孩子作个人生职业生涯规划方案,越能让孩子的将来所走的路会走得更好走得更宽走得更远,为孩子的将来作打算就要决策于提早为孩子做人生职业生涯规划方案!特别是战略性的规划。
    来看一个真实的例子:叶莲枝为自己的大姨生(我大姐的儿子)做了战略性规划的人生职业生涯规划,这是一个学生阶段,更是一个人生战略性规划的阶段。
    0、背景情况:
    莲枝的大姨生现在上职中一年级了,在他初中到现在上学时段,莲枝为他做了这个战略性规划的人生职业生涯规划方案。
    在家里莲枝是学历最高的,因姨生的爸妈没有时间顾不了特别是学习与教育,故大姨生的现在与将来也是我这个小姨要关注和指导的。通过从小到大对姨生的成长和教育的培育和关注,从他小学五年级到现在读职校都是莲枝一直看着和指导的。
    小学到初中时姨生的学习成绩较差,上课不大爱听课,有时还在睡觉,老师有反映;在家他喜欢霸着电脑上网玩电脑游戏,还一玩就停不了,整个人都投入进去了,为了他的学习他的身体他的前途,家人都着急担心更拿这孩子没办法,因你有方法他有对策呀,小孩子的小聪明。特别是莲枝的老豆(老爸),老人家很担心熬夜上网玩游戏过长过久会没命的,确实就有新闻说:“有某小学生在网吧通宵上网玩游戏而没命了”。
    为了家人不要太担心姨生的健康与前途,莲枝想了好多方法与姨生沟通,特别是孩子的心理素质的培育更是重点之一,所以一直运用着几种教育方法跟他沟通,不断的想法子改变与他交流的方式,以身作则的教导着他(因为莲枝知道:要让事情改变,先改变自已;要让事情变得更好,先让自己变得更好),要让姨生的心理素质有所改善,经过这六年的沟通,姨生的性格没有这么烦燥了乱套了,不用让人太过担心了,因为人总会一天天的长大的。当然还是有担心的地方,就是健康方面、正面自觉性方面,姨生顾着玩电脑和游戏很影响健康的,这个只能慢慢继续引导了,至于教育孩子学做人做事的几个方法,这里不多讲了,以后还请大家多关注。
    整个人生职业生涯规划的实施,按WBSA商务策划的策划思维三步曲来进行的:就是整理-判断-创新。
    1、着重资料整理:
    到了2007年初,姨生的初中班主任负责任的古老师急着给电话莲枝,说2-3月是最后一次择校的机会啦。莲枝放下手头工作约了第二天去学校与老师交流,古老师说:“在高考前有一些职校已来学校张贴海报看有否能招生,这是个机会,要好好考虑这孩子的前途”。老师说得有理,因为姨生的学习成绩不理想,按高考报考情况,孩子很难考上什么学校,为了这孩子的前途,莲枝抄下了相关学校的资料与网址,拿了一本各大学校的资料书回家,先研究再与姨生一起交流。
    莲枝以WBSA商务策划中的五大领域为依托,以战略策划为依据作初步规划,因为定位很重要,定位正确了,发展有进步,成效会显现;再以莲枝按照自己所设计编写的人生职业生涯规划资料系列;结合姨生的性格特质、爱好喜好等资料作了整理。
    2、着重分析判断:
    接着分析市场环境,指现在相关学校的定位方向、教学资质、教育思路、学费生活、学生就业等情况;分析现时市场上相关职业的状况,如职业行业的冷热程度、现在的受欢迎情况、职业行业发展趋势即将来可能受欢迎的大概、职业供需情况等;基本选出了两家学校,再与姨生作沟通交流,了解其想法。
    特别分析判断:指学科前景方面、学校与合作企业方面、职业行业发展趋势方面、就业途径方面等与姨生作了重点分析。例如:平面设计学科,毕业后好多企业需要这岗位;学校与合作企业中有部分企业也需要这个工种,学校有推荐功能;分析相关新闻,对中国动漫产业的发展趋势看好;提醒他只要好好学习,注意收集日本美国中国等动漫方面的资讯,有动漫相关活动的鼓励他去了解、照相、收集资料、保存图片和教姨生对相片的尝试处理,为将来谋个好职位提早做准备;还在网上找到有关动漫制作或创作的一些职位与岗位要求,薪金大概(3000-1万元人民币不等),让姨生这孩子有个初步的概念,认知学科与学业和就业的关联,为孩子做好战略性规划的人生职业生涯规划是关键是重中之重!
    3、着重创新指导:
    莲枝仅凭自己的学识与相关经验经历,与姨生多次沟通,最后决定选择一家学校和学科--广州市交通职业学校,学科是平面设计,读五年,每周五天在校上课,毕业后是本科,要考三个专业证,而自选考证的是有关动漫的,有了这些认证,对平面设计、对动漫认识等有相关了解和一些专业技能,这与姨生喜欢上网玩游戏、喜欢动漫、喜欢在电脑里赛车等等都有着很大很大的关系。
    为了能及早霸个坑占个学位,决策后马上先在网上报名,再带姨生一起去学校了解视察,与在校老师交流,老师了解姨生情况后也提了些关于动漫的建议,看到姨生基本没有什么疑问基本对这学校对这学科没有什么问题,我就马上决定报名填表,请老师带路走访学校一圈,才离开。
    在回家路上,莲枝了解到姨生这孩子基本喜欢这间学校,对所选的学科都喜欢,于是小姨我就不断的鼓励他:以后在读书过程中要注意的地方,特别是鼓励他多些去了解参与如动漫的相关活动、上网寻找相关国外的资讯,尝试作一些平面的动态的设计作品,写上创作这作品的背景或缘由,日期和内容,刻录光碟备用,到有相关活动或毕业时去面试,就可拿光碟作演示,你能越早作出小有成效的作品也就能举例说明了你的技术能力与创新思维,竞争力大了机会就多了,姨生听的多次点头呢。  
    考试入学也不容易,时间紧,莲枝就粗略教了姨生提升学习应用能力的学习方法3-4,特别是应试法,幸好姨生还能为自己争点气,考进了。全家人都很开心呢。
    第一学期开学前,家长都同去学校了解情况,交学费注册,大家都希望孩子读好书。他是住校上学的,周五下午才放学回家。07年第一学期开学了,但总不见姨生带作业回家做,问了:因为基本在学校已基本按要求做了,加上没有太多的作业要做。莲枝就说:“这么好呀,连作业都这么少,看来你学这学科有赚呀”,姨生开心的笑了。本月25号就是第二学期开学日,24号傍晚就回学校了,希望他好好学习!
    4、总结人生职涯规划:
    为孩子做人生职业生涯规划,帮助他先立大方向,以后再根据实际情况作调整就行了,这是战略性规划,定位是关键!一定要重视!
    要做好这人生职业生涯规划,需要以孩子的爱好或培养爱好为依据,注意心理素质的培养,结合现在学校状况、分析现在和将来相关职业行业的发展趋势,为孩子们选择较有前途有方向的职业学科和择校,辅助给出对孩子真正有效用的选择方案,才能真正为孩子的前途着想,因为这是选择比努力更重要!
    千万不要只顾着去争什么名校什么择校标准呀,要实事求是,注意孩子的个性特质、喜好爱好等,以发挥其特长所长为主要,逐步培养调整心理素质,以“扬长补短”策略来注意调整孩子的短处,这样一步一个脚印的为孩子的人生路规划出阳光之道!
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