幼儿园上半年教师研修工作计划

2017-05-25    工作计划范文    【本页移动版】

一、指导思想

根据市教研院、县教研室及县进修学校工作思路,本学期我园教师研修工作将以《3-6岁儿童学习与发展指南》理念为指导,以儿童活动与发展为主题,本着“发展内涵、共同提高”的原则,开展以“回归常态,活动成长”为核心的主题教研,探索“幼儿玩、学、乐”三位一体的教学途径,促进幼儿全面发展和个性特长发展;同时围绕提升教师科学学科素养为重点培训内容,开展专题讲座、互听互评、文本解读及读书交流等活动,切实提升教师的学科素养。

二、主要工作

1.关注儿童的学习与发展。

 开展《3-6岁儿童学习与发展指南》的培训与学习。以幼儿发展为本,通过环境创设、区域活动、各领域的教育活动以及在幼儿园的每一个生活环节开展有效教育,促进幼儿适宜发展。

2. 关注名优教师团队专业成长。

以“打造有效的教研团队”作为本学期教研工作的主要目标之一,推进幼教理念,以两大组及各年龄组为团队,以交流展示和评比互助为手段,关注教师的研讨和学习,凸显针对性和实效性,在深化和细化上下功夫,努力推进教研创新,建设“学习、研讨、对话、合作”的教研文化,落实“教研共同体”的成长。

3.关注园本教研实效性。

关注教研组建设,继续完善各级各类幼儿园园本教研的规范工作,通过先进教研组评选活动,引领全县幼儿园园本教研工作不断优化提升。

4. 关注幼教理念、教师学科素养提升为重点,有效促进教师整体素质。

三、主要内容和方法

通过集体学习培训、听课、专题讲座、教学研讨会等形式,结合实际情况和存在问题,开展有效教研活动及培训活动。

 

具体安排:

 

永嘉县机关二幼****年上半年教师研修(教研与培训)工作行事历

 

周次

日  期

内   容

1

2月18日—2月24日

 

1.教师报到,开学会议

2. 家访、环境创设

6.制订工作计划

2

2月25日—3月3日

1.2月25日(正月十六)正式上课,安全教育第一课

2.春季开学听课活动,开学工作督查

 

3

3月4日—3月10日

 

1.县庆三八妇女节主题活动

2.教研组长会议

3.参加县学科素养提升行动优秀经验征集

4

3月11日—3月17日

 

1.课题组活动

2.承办县学前教育素养培训暨教研组长会议

5

3月18日—3月24日

 

1.园“半日活动组织”评比

2.备课本检查

3.参加县教学新苗评选申报工作

 

6

3月25日—3月31日

1.教师素养提升园内互听互评活动

2.参加县“半日活动组织”评比

3.健康教育教案、论文、案例征集评选活动

 

7

4月1日—4月7日

 

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训

2.幼儿园教学教育读书交流会

3.骨干班研磨活动、新教师岗位培训

8

4月8日—4月14日

1.教师信息技术知识培训

2.德育教育:《浙江省幼儿园德育教育地方课程教材》文本研读

9

4月15日—4月21日

1.参加县名优教师教学展

2.县幼儿园科学教育文本解读培训第一次集中培训

 

周次

日  期

内   容

10

4月22日—4月28日

 

1.备课本检查

2.教师外出参观学习(地点

3.参加县幼儿园科学教育文本解读培训第二次集中培训

11

4月29日—5月5日

 

1.期中教学效果检查

2.特色项目培训:创意美术实践策略

12

5月6日—5月12日

1.参加县中年教师基本评比

2.心理健康教育专题讲座

13

5月13日—5月19日

1.名优教师考核、支教教师工作考核

2.参加县园本教研展示活动

14

5月20日—5月26日

1.县教坛新秀、教坛中坚评比

3.备课本检查

3.参加县新教师培训

15

5月27日—6月2日

 

1.“读好书、写心得”活动

2.参加县学科素养教案设计评比活动

16

6月3日—6月9日

1.参加县幼儿园节日活动方案及成效评比

2.县幼小衔接教育第二次研讨会(在本园举行)

17

6月10日—6月16日

 

幼儿园先进教研组评选活动

 

18

6月17日—6月23日

 

1.做好“****年英特尔未来教育和暑期教育技术专项培训”

2.参加县学科素养现场观摩展示活动

19

6月24日—6月30日

 

2.备课本检查

3.各类教育教学资料整理归档

20

7月1日—7月7日

学期结束工作  暑期参加县教师语言魅力提升培训

 

注:以上工作内容具体执行中时间可能会有所调整。

永嘉县机关第二幼儿园    ****年2月     

 

 

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