班级少先队员选举方案

2018-02-09    工作方案范文    【本页移动版】

  本次选举目的:选举8名少先队员,确切说是班级第一批少先队员。

  选举依据的精神:培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。

  评价选举方法:由教师评价、同学评价、家长评价、孩子自我评价。家长自行下载,并打分,为的是能形成教育合力,让学校的教育延伸到校外,在孩子成才之前先成人。

  一、教师评价一栏由教师评价,每项满分5分。此次选举没有把成绩纳入选举之列,少先队员首先看中的是学习的态度,只要是努力勤奋、品德高尚、积极进取的孩子,在教师评价栏里得分就会高。反之,自私自利,骄傲自满,不自律,就算成绩很好,也不能当选。其实,这也是个人生准则,等到孩子们长大了,前者才能在社会上立足。请家长也就此机会告诉孩子,只要努力了,就会得到喝彩。如果是仗着聪明不努力,不配当选少先队员。

  二、同学评价由孩子选择给他心目中的优秀同学打√,满分也是5分制,可以多选,不只局限8名,也可选自己。家长要引导孩子公平公正,不要只选自己的好朋友。告诉孩子,如果不[本文来自www.gerenjianli.com]能公平公正,是对好朋友不负责任的,同时我也会在品德课上也强调。结果最终由教师统计,结合其它几项评选项目选出前8名。

  三、没有递交申请书的同学这次暂时不参加选举。

  四、家长评价每项5分,为了您孩子的成长,请您务必要给孩子打出一个公正的分数。家长评分的参考值如下:

  1、尊重长辈:懂得关心长辈,和长辈说话不大喊大叫,不乱花钱,不乱发脾气,每天帮长辈主动做家务。

  2、家庭责任感:收拾自己的房间,珍惜家中的财物、帮长辈做事情不是为了完成感恩作业。

  3、热情好客:当客人来到家中的表现是否有礼大方。能否做到招待客人的基本礼仪。

  4、有礼有序:指的主要是外出时,是否爱惜社会上的东西,是否对不认识的人也能做到有礼有节,是否在公共的场合也能做到讲卫生、不大声喧哗等。是否做到别人的东西不经允许不可碰。

  5、自理能力:指的是您的孩子是否能做的清洗自己内衣、整理自己的东西,作业不需要您时刻盯着,每天的书包不要您的提醒能自己整理好等。自己的学习计划能自己制定并遵守。

  五、自我评价请您给解释清楚,然后由孩子自己打分。每项5分,但要监督孩子是否打的真实,这是让孩子认识自我的好机会,也是一个教育机会,务必把好关。其中,尊重师长一栏中指的是尊重长辈和老师,而尊重老师就是指的上课老师讲课能望着老师,不做小动作,铃声响后安静快速的进入课室,不故意搞怪哄笑课堂。

  总之,请您协助您的孩子仔细分析,公平公正的打出每项分,不要怕他的分低了竞选不上会怎样,只要你注重沟通方法,真诚的告诉他,只有努力才能得到,爸爸妈妈必须诚实打分,得来的红领巾才有意义。也只有这样,此次的公平竞选才有意义。

  备注:表格可下载也可自己画,如果是自己画的,只需画出孩子自己那栏和想要评选的同学那栏即可。如果您的表格没有交回来,那么您的孩子也就只有教师评价这一栏的得分,必定影响您孩子的选举,请您配合。另外,没有递交申请书的孩子如果愿意也可以参与其他同学的评选。表格在明天交回来,尽量排版成一页A4纸,避免浪费,谢谢合作!

  
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