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学习郭慧芳事迹报告

2013-05-27 事迹学习心得体会  

  我是20XX年入党的,可以说是一名老党员了。自从入党以来,我一直坚持个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。在平时工作中用党员的标准要求自己,力争成为一名优秀的共产党员。既然选择了教师这一职业,就意味着更多的付出,作为一名党员教师,我用一腔热血溶铸崇高的党员形象。

  一、在平凡的岗位上努力工作,体现党员的先锋模范作用

  作为一名党员教师,我深知自己责任的重大,自己的一言一行都要符合党员的标准,要在自己的工作中真正做到高标准,严要求,要主动去做工作,要全心全意为学生服务,以学生的长远发展为立足点,做好教书育人工作,也正因如此,我已连续做了17年班主任工作。在这17年中,充满了说不尽的酸甜苦辣,但给我留下了许多美好的回忆,也让我拥有了只有做班主任老师才会得到的快乐和幸福。记得那是04年秋天上班的第一天,刚刚送走了一届毕业生,我还没有任何思想准备,学校通知我接初一一班。说初一,他们去不是新生,已在初中度过了一年的时光,他们是课改的第一个四年制初中学生,也就是半路接班,而且这个班的学生结构很复杂,书记、校长的孩子又都在这个班,我从未带过这样的班,说心里话,压力太大了,但经过一番思想斗争后我接了这个班。既然接了班,就要热爱这个班,踏实工作,无论遇到多大的难处都要找办法解决,当然在这期间,书记给了我极大的帮助,让我有了信心,一定能带好这个班。于是,我便主动利用假期时间了解每个学生的特点,以最快的速度记住了全班同学的名字,这样在开学的第一天,没等学校介绍,我已投入了班级管理中,而且让每个学生都大吃一惊,老师居然这么了解他们。我从内心深处为每个学生负责,用真心、爱心和公心去对待每一名学生,力争让每个学生接受你。同时我认真备课,每一节课都力争做到让学生从学会到会学,认真批改,耐心辅导,用自己的言行去影响学生,给学生树立榜样,以威信让学生信服,让他们真正感到你的工作目标与他们的目标相一致。经过师生的共同努力,07年的中考一班考出了三年来最好的成绩。

  二、以大局为重,做好年部管理工作,发挥党员的辐射作用

  我是从20XX年开始做年级长工作,整整做了十年,可以说是二中做年级长工作最长的了,期间做过德育年级长,也做过教学年级长,虽然每天忙忙碌碌,非常辛苦,但我从未有过任何怨言,总是默默地做好自己的工作。记得有一次为了第二天能把全年部的三块大板出完,我曾一直干到半夜,甚至是让家人和我一起来学校干完才回家。在我看来,只要干了,就要力争干好。这十年里自己确实付出了很多,但也让我得到了很多磨练,让我懂了很多道理,让我感受到工作的快乐,最让我开心的是我的付出得到了领导及同事们的认可。

  1、年部管理目标与要求要与学校达成一致

  .每学期开学伊始,学校对本学期的学生管理目标与要求下发了明确的规定,这时作为年级长就要一起重新学习,认真领会,然后召集全年部的班主任在一起,共同商讨,如何才能更好地落实学校的各项工作要求,每有任务下达时,无论是哪个部门的,年级长要在第一时间把工作要求亲自传达给每位教师,不能推脱,延误工作。学校要求每周一为晨会时间,我们就坚决统一,及时召开,并对桌面及学生坐姿有了明确的规定。每周一中午为大扫除时间,我们按学校规定12:30准时到岗,扫除标准必须达到学校要求,尤其是地面,各班统一用洗衣粉、钢丝球、刷子将地面刷出本色,每周由年级长对各班及水房随机抽查两次,查看学生保持情况。在班主任老师的共同努力下,全年部的卫生工作分厂出色。

  2、年部管理要有创新

  要想年部工作有特色,就要对开动脑筋,要有创新,多采用一些学生们乐意接受的工作和管理方式,不要与学生形成对立面,既要大胆管理,公平公正,同时又要掌握好尺度,给学生留下改错的时间和机会。我们根据年部各班实际情况,定期召开一些尖子生或学困生的交流会,帮尖子生树立信心,让学困生感到自己的差距并努力改进。对年部的一些重点学生要细心跟踪,建立一个年部管理档案,每出一次问题就记录下来并及时谈话,了解情况,对其提出要求,同时与班主任沟通,这样坚持下来,这一部分学生的数量逐渐减少,大大促进了年不整体的稳定。