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国培研修心得3篇

2013-06-18 国培心得体会  

 20XX年元月七日, 我怀着憧憬、带着期盼、揣着好奇、更带着一份激动来到北京大学参加教育部财政部“国培计划(20XX)--培训团队研修项目”北京大学语文班学习。上午报道入住勺园宾馆后,我便背起包拿着相机,开始欣赏北大风光了。

北京大学创建于1898年,初名京师大学堂,是中国近代史上第一所国立综合性大学。一百多年来,北京大学聚集了各个历史时期的众多著名学者、专家,培养了一代又一代优秀人才,创造了一批又一批重大科学成果,形成了爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风……

我沿着勺园路,由南往北,不多远便是运动场,宽敞现代的运动场上有不少矫健的学生在打球、运动。前方是古建筑四合院,感觉低矮但不乏古典和精巧。然后顺着求知路,由西往东,路上见到的学子们,脚步匆匆但穿着朴素,看不到同学间互相追逐打闹的情景,也听不到大声喧哗的声音,整个校园十分安静。路两边到处是落了叶的大树,有些萧杀的感觉,但透过一棵棵树刚劲的主杆和弯曲的虬枝,依然可以想象春夏两季校园的茂密荫郁。沿求知路徒步大约200米,求知路右侧便是北京大学图书馆北门,左侧是古香古色的北阁,旁边是两个华表。据说华表制作于1742年,原来安放在圆明园安佑宫,京师大学堂初建时移到此处。

再往东北,远远地看到了矗立在东北角的博雅塔和充满活力的未名湖。据说,博雅塔是一座水塔,塔形仿照北周时代的通州然灯塔,远远望去,颜色深褐,给人清幽肃静的感觉。据说,1924年7月,为了解决全校生活用水,美国博雅氏捐资兴建此塔,水塔深164米,水质清澈、水源丰富。结着厚冰的未名湖,在阳光的照耀下反射着白光,冰面上有很多活力四射的学子们在这天然的冰场上滑冰,热闹的未名湖与清幽的塔影相印成趣,仿佛一幅动静结合的水墨画……

北京大学还有一栋栋并不高大,然而清一色青砖、琉璃瓦顶的教学楼和办公楼,有全国高校设施先进、功能齐全的最大的现代化多功能讲堂---百周年纪念讲堂,有珍贵文物黄褐色细石精雕而成的翻尾石鱼,有校友们捐资修建的校友桥……

北京大学真是既博又雅,令人向往!

新颖的培训方式

为期10天的国培计划(20XX)--培训团队研修, 150名来自22个省和直辖市的师范院校教师、教研员和一线教师,有幸齐聚在著名的北京大学研修学习。10天来,我作为安徽省两位学员中的一员,切切实实又回到了学生时代。每天心底纯净地坐在教室里听课、记笔记,不用去想忙碌的工作,不用去做繁琐的家务。生活变得简单、快乐、充实。10天来,我深切感受了北京大学百年的学术积淀、凝重深厚的人文气息、独立自由的学术思想,严谨、勤奋、求真、务实的治学态度……

这次培训遵循“示范引领、雪中送炭、促进发展” 宗旨,主要围绕学习培训和研修学习两个方面,以培养“种子”为目标,以实践活动为主线,围绕学习培训和研修学习两大模块,突出语文教师专业发展的新理念和新思路、语文教师培训研修的目标确定和内容选择、语文教师培训研修的方案设计等三个方面,采取问题探讨、专家讲座、工作坊、课例研究、实践活动、后续研究等新颖的培训方式,让学员们了解了国内外中小学教师培训的发展现状和趋势,学习了语文教学先进理念、先进方法,,有效探索了可借鉴的培训模式和当前培训存在的问题,反思了语文教学和语文教师培训实践中的困惑和难题。特别让我激动和兴奋地是参加了小学语文2组的工作坊活动,通过破冰活动(交流本单位语文教学和语文培训存在的问题)、集体备课(形成教学设计)、小组研讨(形成培训方案)、课例研讨(集体说课议课、讨论培训方案)、实践再反思(修订教学设计和培训方案)、学员论坛等务实而新颖的具体环节,营造了真实的课堂教学和培训情境,设计了阅读教学、综合性学习、习作教学和口语交际等类型教学设计和四种专题培训方案,提升了学员们语文教学和语文教师培训方案设计能力,形成了浓厚的民主自由的研修文化。