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班主任顶岗实习个人总结

2013-03-23 实习总结范文  

    本人于20XX年8月31日至12月31日在英德市大湾中学进行顶岗实习。实习期间积极参与到八年级(14)班的班级管理工作当中,全力协助班主任工作。在认真做好班主任工作的同时,我虚心向指导老师学习,认真准备5个班的历史教学工作。

一、努力做好班主任工作

    实习期间,我认真参与班级管理,积极向班主任了解学生情况,很快我就掌握了八年级14班学生的基本情况。八年级14班是一个内宿班,大部分的学生来自大湾镇附近的农村,而且其中有几个学生在初一是屡次触犯校规的角色。除此之外,还有三个走读的学生,其中一个是老师的女儿,成绩挺好,但是脾气较差。还有一个学生刚刚从广州转学回来,各方面情况都属于空白状态需要好好了解一下。在了解学生的基础上,我开始深入了解班主任工作,并身体力行。每天早晚检查宿舍,早上检查完宿舍之后还要去开晨会,了解一下学校要布置的相关工作,还有前一天学生的整体表现(每一天都会有老师去检查学生各方面的情况),之后下班级看早读,晚上看一下学生的晚修情况。

    虽然期间发生过很多我招架不来的事情,诸如:午休打架、学生被锁在宿舍两节课、晚上打球被撞断锁骨……但是每一件事情都在原班主任的指导下,平安处理完了。现在回想起来,每一次的事件都让自己学会了很多,成长了很多。原则问题不能有所松懈,有时候即使自己再生气,即使知道有些学生明知故犯也要顾全大局。除了一些调皮学生会创一些祸事,其他的回忆都很美好。这半年以来,开始相遇的时候,我们之间如同针尖对麦芒,他们骄傲的倔强,我狼狈的成长……但是最后的最后他们都有所改善,每一次的比赛、考试、评比他们都有足以令人骄傲的成绩:两次月考综合成绩排名年纪一等奖、校运会总分一等奖、班容班貌评比一等奖……希望他们还能获得一个又一个的好成绩,即使这些成绩里不再有我的努力。

    实习半年来,在原班主任的指导下,我自己获得了很多也成长了很多。

二、积极准备历史教学工作

    实习期间我主要担任八年级10班到14班的历史教学工作,总共5个班,每周10节课。来到大湾中学的前两周,我主要是听课,那时已经觉得自己能力有限,不知道能不能胜任这么多个班的历史教学工作。但是指导老师说,试一下,她先看看。我就这样开始了我的历史教学工作,带着些许期待还有更多的是忐忑。

    一开始我主要跟各个班的班主任先了解学生情况,以便我能更好的展开我的教学工作。实习的前期,我一直在摸索,指导老师每一节课都来看我的课堂教学工作并且给我提出意见,我每多上一节课都觉得自己在进步。之后我的教学工作基本上形成了:备课——给老师修改课件——上课、听课——老师提出修改意见——修改后再继续上课。慢慢的实习走上了正轨,虽然初二的教学内容越来越难,但是自己的适应能力和教学能力都有了一定的提高,一定程度上已经可以自己驾驭课堂。

    其实一开始我自己上课有很多的问题,紧张、不自信、关注不到学生的动态和感受等。但是经过四个月的实习,我的教学能力有了一定的提高。所带的班级在两次月考中都取得了优异的成绩,这一点也让我倍感欣慰。现在的我只能说感谢经历!

三、任重道远,上下求索

    曾经我自己发过一条实习状态:不实习不知做老师原来这么苦,这么累!

那时候的自己还很不成熟:不自信、很紧张、控制课堂的能力很差等一系列问题。每一天除了要解决学生的问题之外,我还要跟自己的缺点和不足做斗争,那时候的我每天晚上一倒头就能睡着,实在是有点力不从心的感觉。我也曾想过放弃,但是经历过后,留在心间的好像都是美好的。

    现在的我已经成熟,经历了那么多,感受了更多,学习了很多。教学能力和班级管理能力都有了一定的提高!就要离开,学生已经开始留恋我这个老师,惟愿他们在没有我的日子里能够越来越好!教育工作任重而道远,我自己要走的路还很长,希望自己能够早日成为一名优秀的教育工作者。