实习第一次上课体会

2016-03-11    实习心得体会    【本页移动版】

今天是我实习那么久的第一次上课,早上的时候就开始很紧张,连早餐都吃不下……到了学校,指导老师关老师问了我一些情况,自己讲的很没有底。后来老师知道了我的紧张,就跟我聊天,消除我的紧张感,希望我表现好点。确实在聊天的时候我忘记了我要上课的紧张,可是一停止聊天,我就想到了要上课,心又提到了嗓子眼!

终于,第三节来临了,自己心里直打鼓,还是告诉自己:不要怕,随便上就好!一看到老师和同学坐在后面,心又紧张起来了,脑海里一片空白,紧张得语无伦次了!自己设计好的语言什么的,全都忘了!也因为今天是补课,学校的上课铃声没有响,学生都在操场上玩,叫了几个学生去叫他们回来上课都叫不回来。最后,幸亏铃声还是响了,不过已经过了上课时间好几分钟了!!

可能是同学第一次看见我上课,刚开始的时候他们还是有点没有纪律,不过也算给我面子了,很快的就和我配合很好了!一整节课下来,觉得学生跟我还是有蛮好的互动,老师也说这是我的亮点,是我上课的风格!不过到了后半节,自己有点乱了阵脚,学生也就开始乱了起来!不过经过调整,大部分学生恢复了状态!

现在,来总结这一节课:

1.  学生学习热情虽高,不过自己的提问不够好,使得学生“放得出去,收不回来”

2.  自己的课堂设计有问题。这主要体现在课堂时间分配不合理。导入花费的时间太多,还有过多的互动浪费了很多时间,使得还有一个知识点没有讲透!(虽然其他老师也没有讲完,可是,本来自己的设计的要讲完的,出现了意想不到的情况,自己处理不好!)

3.  重点抓到了,可是难点却没有突破!

4.  板书设计不好,擦了又擦,把自己的例题板书都擦去了!

5.  太过于口语化,如:快点算,快点,我跟你讲……显得随便,学生可能会不重视,也不利于班级管理!

6.  提问语不够准确,过渡语不够自然!(在这个方面是要花最多时间来训练自己的)

7.  强调不够多,学生的错误没有细讲!

这就是我这节课其中一些不好的地方,希望能吸取教训,下次不要再出现那么多问题!期待自己的进步!!
 

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