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顶岗实习支教学生道德规范

2013-01-07 顶岗实习报告  

第一条 爱国荣校,依法执教

(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,全面贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,树立正确的实习观、教育观、荣辱观。

(二)以“为中国而教”为己任,秉承“怀天下求真知”校训,树立良好的职业道德、团队意识和艰苦奋斗的精神,为母校增光添彩。

(三)热爱支队,关心同学,建立高度的集体责任感和荣誉感;齐心协力,克服困难,努力培养积极向上,乐观开朗的健康心理。

第二条 关爱学生,教书育人

(一)牢固树立“以学生为本”的思想,了解学生,关心学生,尊重学生,维护学生的合法权益,建立正确、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友。

(二)尊重教育规律,尊重学生的成长规律,尊重学生的个性发展,调动和发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)对学生严格要求,因材施教,诲人不倦,促进学生健康成长和综合素质的全面提高。

(四)组织学生进行课外活动时,必须遵守法律法规和社会公德,保证学生安全,防止各类事故的发生;严禁组织或教唆学生参与任何违法组织,不许组织或支持学生参与任何有损身心健康的社会活动。

第三条 爱岗敬业,勤奋创新

(一)热爱实习学校,认真履行岗位职责,勤奋学习,刻苦锻炼,积极为基层教育的改革、发展作贡献。

(二)拥有强烈的职业责任感和社会使命感,努力掌握先进的教育教学及管理技术,自觉探索适合基层中小学教育教学及管理模式,不断提高顶岗实习质量和水平。

第四条 严谨治学,精心施教

(一)实事求是,尊重科学,刻苦钻研业务,勤奋学习新知识、新技术,树立优良顶岗作风。

(二)转变观念,积极参与教学改革,注重学生自主学习能力、实践能力、应用能力的培养。

第五条 为人师表,克己奉公

(一)自觉加强思想道德修养,树立正确的人生观、价值观、道德观,自觉维护教育工作者的形象,以自己的学识、智慧、人格和情操感染、教育学生。

(二)衣着整洁,语言文明,举止大方,作风正派;严于律己,廉洁自律,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气。

第六条 关心集体,团结协作

(一)正确处理个人与集体、个人与他人的关系,谦虚谨慎,服从大局、不搞小团体;关心集体,爱护学校的财产,热心公益活动,不做任何有损学校声誉的事情。

(二)诚实守信,团结互助,尊重同志,不诽谤诋毁他人,不传播流言蜚语。同事间经常交流、取长补短、互相支持;师生之间平等相待,教学相长。努力营造敬业爱校、团结和谐、开拓创新的氛围。