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教导处女工先进集体事迹材料

2013-09-05 事迹材料范文  

第四小学教导处是一个年轻、和谐、努力、奋进的教师集体。正是靠大家对学校、对工作的这份热情和执著,学校的教育教学、管理、服务等各项工作扎实、规范、高效、有特色。荣誉室里的每一块奖牌、每一面锦旗、每一个奖杯、每一张证书,都记录着大家的辛勤、辛苦和欣慰。

经过教导处每一名成员的共同努力,近一年来学校取得了不少成绩:

.....老师在今年森工系统组织的教学能手大赛中获总局级教学骨干;..........三位教师均被评为森工系统语文、数学、美术学科的教学能手。全校教师发表论文10余篇,.....老师被评为总局级优秀班主任等。一年来,有多名学生在美术、英语比赛中获奖,占全校学生的10%。

一、以高效教学为带动,努力提高课堂教学质量

带动全校教师认真学习、深入贯彻党的十八大精神。向常态下四十分钟要效率。(1)从点滴入手,在每节课上落实高效。(2)日积月累,逐步提高学生学习能力。(3)将推门课和观摩课相结合,落实“高效教学”。

二、以学生日常行为习惯养成教育为突破口,抓好德育教育

组织教师积极配合政教工作,强化学生的行为习惯养成,班主任教师更是全情投入,带领班内学生争创《文明班级评比》。经过评比,孩子们的集体荣誉感增强了,班级更加和谐了。

三、少队活动丰富多彩

本学期少队组织学生开展六年组钢笔字展示、迎国庆诵读经典展示活动、二年组手工作品展、“I Love English”我爱学习英语活动、“安全连着你我他”主题队会等活动。在活动中学生们兴趣盎然,取得了预期的效果。

四、构建温馨民主的教工之家

在党支部和工会的共同组织下,组内教师认真参加政治学习。用整治理论武装头脑,树高尚师德,展教师风采。积极的以主人翁的精神投入到学校的管理和建设中,积极献言献策,为学校发展做出贡献。利用节假日开展活动,大家在积极参与中调节了身心,增进了同事之间了解和友谊,营造了宽松和谐快乐的工作环境。