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卓达奖学金申请书

2013-09-24 奖学金申请书  

作为一名入党积极分子和小组长,本人在实习期间,始终坚持不断提高思想政治觉悟,积极参加党团活动,认真上好每一节课,打造快乐高效课堂,协助班主任做好各项工作,受到了实习学校师生和带队老师于明洁的一致好评,在此向党组织和敬爱的学校申请卓达奖学金,以下是我的个人事迹:

一、品德修养方面

作为一名入党积极分子和小组长,在顶岗实习中,我坚持积极向党组织靠拢,学习“自我加压、负重前进、无私奉献、追求新高”的实习精神。作为一名顶岗实习生和基层教育工作者,我始终坚持全面贯彻落实党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 

同时,我不断和实习学校的党员交流思想,在小组内部开展多样的团日活动,积极主动参加学校和教育局举办的各项教育教研活动,不断提高思想政治觉悟。在新军屯实习期间,我严格遵守各项规定和纪律,具有强烈的集体观念和责任感。对待教学严谨认真,一丝不苟,不迟到不早退,积极踊跃参加各项集体活动。在顶岗之路上,我与其他成员常常交流和讨论教育教学的经验和心得。

我积极踊跃参加各项活动。河北师大和丰润教育局一共举办了3次顶岗实习指导讲座——河北师范大学刘茗教授的《班主任工作艺术》、滦平1中宗世勇老师的作文指导《借我一双慧眼》、河北师范大学李秋石老师的《教育的变革与人生的定位》,以及丰润支队举办的各项活动,我都积极参加,并在“品味书香,顶岗之路”有奖征文团日活动中,获得优秀奖。在小组中起到了带头模范作用,受到了带队老师于明洁和队友的一致好评。

二、    生活方面

1.    像学生一样,过最朴素的生活。

我的顶岗实习生活非常朴素和简单,就是回归中学,像一名农村中学生一样过最简朴的生活。我住的教工宿舍和学生一样,有五张上下铺,包括我,一共住了十名老师。由于宿舍拥挤,我的行李不得不放在楼道里。虽然住房条件不够理想,但锻炼了我与其他老师的沟通交流能力,拉近了彼此的距离。

从开学那天起,早晨5点半我就强迫自己从温暖的被窝里爬起来,不到六点就来到教室,往往那时还没有人,我便站在门口,专心准备早读的安排;6点20上早自习,让同学们齐声朗读课文或自由背诵。

和学生一起站着吃饭

中午我会和学生一起去食堂打饭,并在食堂和他们一起用餐,由于条件有限,食堂只有桌子,没有凳子,我只好站着吃。苦中作乐,我会说“站着吃,消化好。”到了傍晚,吃过晚饭,有几个学生会来宿舍或者办公室找我谈心,我们会一起去操场散步,孩子们会手舞足蹈地和我一起分享今天上课的感受或班里的一些趣闻。

每天的生活,紧张而充实,我的心里从来不觉得苦,反倒觉得这是一种难得的体验。虽然过着最朴素的生活,我却拥有最伟大的梦想——成为最优秀的老师。

2.    像母爱一样,指导老师像妈妈。

 

我们开心地和王老师合影

我的指导老师王敬霜,是新军屯中学高一语文组的骨干教师。她不仅在教学方面,毫无保留地给我传授经验,在生活方面也对我关怀备至。她就像妈妈一样亲切,让我感到就像回到了自己的家中。

第一次见到王老师,她的嘘寒问暖就温暖了大家,我就想如果和她在一起办公,有她照顾,该有多好啊。结果,美梦成真,得知这个消息的第二天,王老师就为我送来了做饭用的安全电锅,好方便我开个小灶,补充营养。几日后,还带着我三名实习生游览了著名的唐津运河生态景观带、丰南区最大的生态旅游度假景点——惠丰湖,夜幕中,美丽的音乐喷泉,精彩的水幕电影,让我乐不思蜀。这些珍贵的回忆,为我的顶岗实习增添了一抹亮色。

3.    记录点点滴滴,及时宣传报道。

 

我们的学生参加全校篮球比赛

平日里,我总喜欢用手机照下美好而珍贵的镜头,然后把它们写成稿件发送到顶刚实习的网站上。我已发表了42篇稿件、143篇博文。例如: 《不抛弃不放弃》——高一五班和六班第一次参加全校男子篮球比赛,《有颗心为你守候》——指导学生参加高一年级军训比赛时夺得第一名的场景,《聚餐了,快来围观》——参加喜迎第27个教师节全体教师聚餐大会……每次看到这些照片和稿件时,我都会会心一笑,这就是我充实而又精彩的顶岗实习生活啊。

三、   学习方面

1.    积极主动参加师大、实习学校和教育局举办的各项教研活动。

来到新军屯中学实习近半年,河北师大和丰润教育局一共举办了3次顶岗实习指导讲座,分别是:河北师范大学刘茗教授的《班主任工作艺术》、滦平1中宗世勇老师的作文指导《借我一双慧眼》、河北师范大学李秋石老师的《教育的变革与人生的定位》。

 

班主任工作会议的现场

在顶岗之路上,我小组常常交流和讨论教育教学的经验和心得,但与此同时,我也发现存在许多共性的问题,例如:上课时,学生难以管理;如何才能吸引学生注意力,让学生专心听讲;如何设计一堂好课等等。

这三次讲座给我带来了极大的帮助,就像刘教授所说:“你把学生当庸才教,学生就成庸才;你把学生当天才教,学生就成天才。”这些讲座的举办,为我的教育教学工作的开展进行了科学化、系统化的指导,就像一剂清新剂,消除了实习过程中的疲倦情绪,一次次点燃了我的教学激情。指导讲座就像一盏明灯,照亮了我从教的道路。

2.    利用“顶岗之路,品味书香”团日活动,精读好书。