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选聘大学生村官面试经验

2013-07-24 村官面试  

  首先,不是我被面,是上周六选聘大学生村官面试我在一边计分,闲着的时候蹦出的感受。

  面试的第二道题,需要考生在设定的情境下给出处理问题的对策,好些个考生都说调查情况后向领导汇报,按照领导的指示落实,可是考生本就需要回答领导的指示应该是什么,这样答,让人啼笑皆非。应试的都是大学毕业生,可见现在很多大学毕业生都没有足够的独立解决问题能力。怪谁呢?从小开始,家长、老师都教育大家要听话,大人让你干啥你就干啥,不折不扣地按照大人的意志做事,就是好孩子。于是孩子们不需要自己想自己说自己做,该做什么一早有人设计好,不需要动脑子,坚决走大人设计好的路就行,却不知道那些设计究竟对不对。大人以其若干年前的经验提供的设计,是否适应若干年后的社会,很值得怀疑。而当孩子最终一片茫然地走上社会,家长和老师不再有义务和能力告诉他该做什么怎么做,却又反过来责怪孩子没主见,却不知道自己早先就剥夺了孩子们独立思考的机会。

  反观我们的工作,也约略有些相似,在强调执行力的同时,职场新人是否也错失了许多自己独立思考独立解决问题的能力呢?如果是这样,年轻同志本人和职场前辈也该用心学,全面教,放手做,才不至于造就一批得不到领导指示就不会处理问题的机械人。

  面试的第三道题,问的是应聘村官的面试者“如何处理同其他村干部之间的关系”,参考回答思路上说“不要以为自己是大学生学历高”,要“放下大学生的身段”云云。可是考生答题的时候似乎很少有人想到这点,而是以一副十分谦卑的姿态提到“自己年轻没经验”等等,话是没错,但丝毫不能感受到大学生的自豪感和自信心。读了几年圣贤书,先自己怯了,高考本科一路杀过来的学生,也没有十分差吧?但底气呢?没有,自卑和畏惧倒是显而易见。这几年,大学生就业日益困难,即使就业,工作环境不理想的也占了一大层,勉强找到工作,一样面临着蜗居甚至作蚁族的困境。在这种境遇面前,万般皆下品惟有读书高的情怀荡然无存,生活的压力让他们不敢伸直了腰杆自豪自己的学历。何况,有多少学历是合格的教育给的?高考录取比例超过60%,富了谁,又穷了谁,高校流水线上输出的产品,有多少符合市场的需要?学历本身,也不再成为文化的代名词。

  所以,作为一个母亲,真心不敢教孩子做听话的乖宝宝,不敢打着“还不是为你好”的旗号代替他决定他自己的事情,不能事事替他拿主意,不能以为自己一厢情愿的“良苦用心”真的可以得偿所愿,让他有健全的人格和良好的习惯,让他高效地学习,独立地生活,才是铺就他人生路的基石,做到这一点,比培养一个乖宝宝更难,也更有意义。