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2013年上期小学部语文教研计划

2013-03-10 小学工作计划  

一、指导思想

本学期,我们继续把“高举课改旗帜,提高学生语文素养”作为小学语文教研工作指导思想,坚持以“追求语文有效课堂,大力推进经典诵读和课外阅读”为工作重点,倡导“一篇课文两课时完成”,继续研究“培养预习习惯、精简教学环节、突出教学重点”的提高语文教学效率的具体策略、方法,研究课堂教学与课内阅读互补共进。

二、工作重点

1、深入研究高效课堂学习模式,提高课堂教学效率

2、加强信息技术与教学的整合,让语文教学走向信息化,开博客,写博文,多用多媒体进行教学。

3、开展丰富多彩的学生活动,丰富学生课外生活

三、具体安排

时间

内容安排

负责人

备注

第一、二周

1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划。

2、熟悉学生,阅读教材制定教学计划

3、学习本年段的课标和每一单远的目标

4、推门听课。

 

肖艳芳、备课组长和五六年级的语文老师

    每周星期二的六七节课是语文集体教研的时间

第三、四周

1、各年级互相交流,传经送宝,备课组长先让老师总结经验再交流。

2、低年级观看一节优质教学示范课视频。

3、针对本节课展开讨论。

 

备课组长和语文老师

 

论中要有实质性的内容,扣住某一点谈自己的想法。

第五、六周

开展识字教学、阅读教学、口语交际、作文教学专项研讨活动

 

语文老师

讨论识字教学、阅读教学、口语交际、作文教学策略等

第七、八周

语文教师互相听、评课活动

 

语文教师

加强语文教师间交流,互相学习,取长补短。

第九、十周

1、语文阅读知识点汇总。

2、语文各册教材知识点汇总

语文教师

 教师要积极进行集体备课,认真筛选信息。

第十一、十二周

 开展诵读经典、传承文明活动。

语文教师

验收书香校园开展情况

第十三、十四周

收集整理学生平时优秀作文、跳蚤市场活动后感作文

有关老师

 

第十五、十六周

结束新课,组织期末复习。

期末作文猜题活动,并组织学生进行相应的作文大赛,为统考服务。

有关老师

统一进度、统一内容。

第十七、十八周

1、组织语文教师批阅好期末模拟测试试卷,进行试卷分析,查漏补缺。

3、写好语文教研组本期工作总结。

相关教师

要切实解决存在的问题,突破重难点。

 

 

附表:

2013年上期语文教师专题教研活动展示课安排

 

时间

教师

教研专题

地点

第五周星期二第六节

肖婷

识字教学

教室

第五周星期二第七节

何文珊

低年级课文教学

教室

第六周星期二第六节

赵慧

阅读教学

教室

第六周星期二第七节

谭卫丽

阅读教学

教室

第七周星期二第六节

姚凌

作文教学

教室

第七周星期二第七节

梁文武

作文教学

教室

第八周星期二第六节

肖艳芳

口语交际

教室

第15周星期二第六节

李淑琴

单元复习课

教室

第15周星期二第七节

肖艳芳

专项复习课

教室

 

2013-3-5