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2012-2013学年少年团校培训计划

2013-01-20 培训工作计划  

  一、指导思想

  少年团校是团前教育的主阵地,也是少先队向共青团过度的组织管理形式,它集学习、教育、活动、组织、管理等多功能于一体,以全面贯彻党的十六大精神和三个代表重要思想为总的指导思想,以学校总的教育方针和人才的全面培养为总的工作要求。

  二、团校组织领导

  团校直接在校党支部领导下,我们特聘请党支部书记赵敏为团校名誉校长,由团委书记刘亚坤为校长,孟洋老师为主要负责人,负责团校的一切课务活动,由各中队辅导员切实做好推优入团工作。

  三、团校课程

  1、团校课程结构由知识课程和活动课程组成,本期团校集中授课五次。

  时间地点内容安排主讲月日学校多功能厅开班仪式校团委月日学校多功能厅团的章程党支部书记月日学校多功能厅怎样做一个优秀的团员校团委月日

  学校多功能厅学唱团歌、学画团旗校团委2、活动课分别是

  a、走访学习身边的优秀团员

  b、参加一次青少年志愿者活动

  c、组织一次团队活动

  3、课程结束后,我们将举行严肃的团校结业考核,并接受团组织的进一步综合考核,考试合格者颁发结业证书,准予入团。

  中学团委

  2010年3月

  中学少年团校章程

  一、团校的办学目的

  团校的首要目的就是培养和造就素质优,发展全,层次高,作风硬,有理想,又道德,有文化,有纪律的学生。并从低年级的学生抓起,开始进行团的基础知识教育,做好少先队向团组织的过渡。同时,针对各年级的学生特点,进行我国的国情和革命传统教育,以"三个代表"为指针,以社会主义荣辱观为主要内容,积极开展团员意识教育,严格纪律,牢固树立模范带头意识,内强素质,外树形象,增强团员的光荣感和责任感,以及使命和先进意识,成为学校中先进学生的代表,各项工作的主力军,党组织的后备军。

  二、团校的宗旨

  团校在于继承共青团的优良传统,发扬实事求是的精神,培养具有较为全面素质的共青团员。

  三、团校的任务

  在提高学生全面素质的同时,培养学生具有坚定的共产主义信念和高尚的品格,并开展丰富多彩的活动,全面提高学生的实际工作能力和综合素质。

  四、团校的组织形式

  团校是对青年团员和先进的少先队员,进行高层次思想教育的阵地,团校的形式也必须有一整套规范化的教育和管理。做到教学有针对,学习有计划,读书有笔记,讨论有记录,结业有考核。并在此基础上,不断的拓展培养学生的渠道,强化团校的育人功能,丰富育人内容,并和学校的教学育人互相丰富,建立多层次、多功能的育人体系。

  五、团校的课程设置

  团校每学期最少开办一次,由学校团委负责并具体落实,学生在提出入团申请后,经团支部或联合团支部考察同意后,即可申请成为团校学员,在完成设置的课程经考核合格后,方可取得结业证书,具备合格结业成绩的学员方可考虑发展入团。

  六、团校学员要求

  1、拥有中学学籍的在校初中学生。

  2、拥护党的领导,热爱祖国人民,主动向团组织递交申请书。

  3、在班内有一定的群众基础,积极参加或筹办班级活动,为推动班集体建设做出一定贡献。

  4、学习刻苦,思想上积极要求进步,成绩优良,遵守纪律。

  七、团校考核制度

  每期团课结束之后,进行书面考核,并检查学生一学期以来的书面学习体会,综合学生的日常表现,方可发给结业证书。

  八、团校管理制度

  1、学员应准时参加团课学习,课前5分钟做好签到。如有特殊情况不能参加,应提前请假,否则视为旷课处理。   

  2、认真学习,做好笔记,并积极参加团校组织的活动,及时写出心得体会。

  3、无故不参加团课学习和组织活动2次以上者,取消团校学习资格。

  4、在学习期间,违反学校的各项规章制度,情节严重者,取消团课考试成绩,并暂缓发展。

  5、学生通过团校学习以及考核后,才有资格发展为团员。

  中学团校工作实施细则

  为了加强学校中学生团校工作,通过系统的团的基础知识教育、定期的社会实践活动、团的专项培训和严格的考核制度,切实抓好团前教育,保证团员质量,提高团员、团干部素质,使中学生团校成为实施团的思想教育和组织建设的重要阵地,使学校中学生团校工作制度化、规范化,特制定《中学团校工作实施细则》。