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2012-2013第二学期教师校本培训计划

2013-06-23 培训工作计划  

一、指导思想

以县教育局工作会议精神为统领,以县进修学校师训部教师培训工作要点为指导,以提高教师专业能力发展为主线,以岗位练兵活动为载体,以《教师岗位练兵手册》为主要内容,以聚焦课堂以研促训、研训结合为主要形式。充分发挥校本培训的功能和优势,有目的、有计划的开展校本研修工作。力争在“十二五”期间开创校本培训工作新局面,为教师的专业发展和全面提高教育教学质量服务。

二、工作要点

1、制定培训计划,完善各项培训制度。

2、结合教师岗位练兵手册,开展全员参与的教师岗位技能培训。每学期完成通识、学科、校本共36学识的培训任务。

3、继续开展语言规范化训练及常规教学基本功训练。

4、聚焦课堂开展以研促训、研训结合的培训活动,提高教师课堂教学能力。

5、开展“七个一”的训练,促进教师专业能力发展。

6、结合县师训部,完成上级部门的各项培训任务。

7、做好教师学时学分统计,敦促教师积极参与培训。

三、培训内容

1、结合教学实际完成《教师岗位练兵手册》中的两个专题。

2、进一步加强规范化语言的培训和指导,强化教学基本功训练,每周完成简笔画、三笔字等常规的练兵任务。

3、聚焦课堂,开展“七个一”的训练,及学科课堂教学研讨等以研促训、研训结合的岗位练兵活动。

四、培训形式

   结合教学实际采取集中培训与自主培训相结合的方式,主要有:自主研修、以研促训研训结合、专题培训等。

五、主要措施

1、提高认识是做好校本培训工作的关键,加强学习,把校本培训与教师的专业发展紧密结合,与提高教育教学能力相结合,扎扎实实做好各项工作。

2、抓好集中和自修业务培训学习及师德培训学习,并形成常态。

3、充分发挥教研组的校本培训主阵地作用,利用教研活动开展理论学习和专题研讨活动,认真落实培训计划。

4、加强校本培训的组织指导,强化过程监控管理和跟踪问校工作。

六、组织管理

组长:张树才

成员:石法贵 任 杰   蒋希红  单玉梅 于洪江

七、月份安排:

二月份:

1、制定学校校本培训计划,完善培训制度。

2、制定个人专业发展计划。

3、组织语数外教师参加省举办的“送教下乡”活动,并积极完成培训学习任务。

三月份:

1、以教研组为单位开展学科集体备课研训活动。

2、继续开展隔周一次业务学习,记好学习笔记。

3、召开创建语言规范化示范校会议,组织学习《中华人民共和国通用语言文字法》,采取自修自练的形式开展全员参与的普通话水平练习模拟训练。

四月份:

1、继续开展普通话水平练习模拟训练,加强常规教学基本功训练,教师每周一板粉笔字、一张简笔画、一篇钢笔字,开展“七个一”培训活动。

2、聚焦课堂,开展以研促训、研训结合培训活动。

五月份:

1、结合教学实际完成《教师岗位练兵手册》中“撰写研究报告能力专题”相应的课时培训内容。并结合此专题写一篇教学反思。

2、举行教师“规范化语言文字知识”竞赛。

六月份:

1、检查教师基本功训练情况,完善“七个一”培训。

2、结合教学实际完成《教师岗位练兵手册》中“教师专业能力发展综合评价”。并针对本专题,结合所教学科写一篇教学论文。

七月份:

1、做好教师岗位练兵评估及学时学分统计。

2、总结本学期校本培训工作并做好相关材料归档。。