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教育教学工作计划(2012-2013学年度第二学期)

2013-06-17 教学工作计划  

教育教学工作计划

(2012-2013学年度第二学期)

过了一个愉快的寒假,又迎来了一个紧锣密鼓的学期。听了这个学期学校的计划之后,我觉得这又是一个紧张而又充实的学期。为了能够更好地配合学校安排的各项活动,也为了能够更好地完成自己的本职工作,使各项工作能够顺利进行,特制订工作计划如下:

一、教育方面

作为 班主任老师,搞好班级管理,抓好学生的思想教育工作是首要的任务,为了抓好教育工作,我主要从以下几方面来实施:

1、发扬优良传统,打造书香班级。

本学期要采用多表扬、鼓励的方式,多和学生交朋友,严格管理和民主评议相结合,发扬班级的优良传统,各项活动争优秀,争创“优秀班级”。选拔班干部,充分调动班干部的作用,培养他们成为老师的得力助手,增强他们为同学服务的意识。办好班级书架,首先让学生从家里带来图书,和大家分享,同时加强图书的管理,增加借阅的次数,真正让班级图书发挥作用,让学生从中受到益处。

2、搞好“十星”文明少年评选,培养进取精神。

根据学校的工作计划,本学期为了调动学生的积极性,我要带领学生搞好“十星”文明少年评选活动,开学先让学生先制定好自己的奋斗目标,争取成为学习优秀、爱读书、要求进步的好孩子,并且选好监督自己的同伴,制定出切实可行的检查计划,及时监督学生的计划实施情况。

3、开展摘星大擂台,争当四好少年。

本学期,我要在班里开展摘星大擂台的活动,凡是为班级做好事的同学,可以加星,考试成绩好的可以加星,平时有进步的可以加星,还和数学、以及其他学科联合起来,只要符合加分条件的都可以加。每月累计,优胜者可获本月四好少年。四次优胜者获得期末四好少年。

4、积极开展“小小书法家”活动。

有人说,一年级的孩子就像一张白纸,一年级的老师就是一个充满灵感的画家,可见教师的正确引导和严格监督有多重要,因此我想从起步阶段就严格抓好孩子的书写,力求让每一位孩子都能尽自己最大的能力写出一手漂亮工整的好字。为了不给孩子增加过重的负担,这项活动结合孩子的家庭作业和课堂作业进行,择优展示,展示者同时还可获得加星的奖励。

5、本学期本班的班级特色——“人人争当朗读明星”活动。

这项活动我们本着全班参与,人人参与的原则,结合课堂教学,培养学生大声朗读,有感情朗读,表演朗读的能力。课堂上鼓励学生大声说话,有感情朗读,对于表现突出的要进行当堂展示,并用录像记录下来上传学校网站,通知家长进行观看。也可在家进行录像再上传展示。凡是得以展示和课堂朗读突出者均可获得加星奖励。

6、严格管理班级,争取每月得流动红旗。

我们班的学生大多比较活泼好动,个别学生纪律散漫,但普遍集体荣誉感都比较强,所以我要对学生严格管理,为了能够让学生自觉遵守纪律,我继续在班内设立班级值周生,看管本班的学生,并让学生自己亲自制定出合理的、自己能认可的值周标准和相应的惩罚措施,争取得到流动红旗。

7、搞好课间游戏,争取活动争先。

本学期根据学校工作计划,我们要搞好课间的游戏活动,每周事先布置好学生带好游戏活动用具,并组织好学生按照学生指定的地点做正当的游戏,如果有机会老师加入学生的游戏当中,激励学生自觉锻炼身体。

8、积极参加学校的各项活动

本学期学校在四、五月份分别安排了校趣味运动会和迎“六一”生活情景剧展演活动。我会做积极主动地组织并带领学生参加,并争取在活动中能够取得优异的成绩。

9、关注个别生

我们班内存在一些比较差的学生,对于这些学生,我不能放弃,还应该多给予帮助,所以,本学期,我要多关注这些学生,多关心他们,多为他们创造成功的机会,帮助他们树立自信心,不断提高学习成绩,促使他们健康成长。