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小学骨干班主任工作计划

2013-03-02 班主任工作计划  

  本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,让班级充满活力与创新,使学生各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

  本班共有学生16人,大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高,大部分学生都有良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。但由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生存在一些不好的行为习惯:上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象,这是今后的工作中需要进一步加强的内容。

  为了使每个孩子在原有基础上有所进步,本学期特制定了如下计划措施:

  1、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

  2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3、抓好班级的纪律、卫生、学习、两操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展。

  4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  5、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,做到防患于未然,在班级中杜绝一切安全事故。

  6、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

  7、丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动。

  此外,也要加强个别教育,注重学生中的差异。多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。家长工作也需要重视,做到及时联系,有问题共同解决。引导家长多关心子女的学习和身心健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。

  总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的发展,稳定中求发展!