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小学六一读书节活动方案

2013-05-21 儿童节活动方案  
    在倡导全民读书的当前,我校历年来都以读书节为契机,激发学生读书热情、活跃校园文化、发展学生个性、提高师生和学生父母的文学艺术修养和欣赏水平,营造了良好的书香氛围。我们希望今年继续利用“六一”读书节活动有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生个性特长的和谐发展。为了开展好此项活动,特制定本方案。
    活动主题:“浓浓书香满校园”
一、组织领导
    组长: 
    副组长:  
    成员:
二、活动目的
    1.以读书节活动为契机,引导师生和好书交朋友。
    2.通过读书节活动,构建富有特色的书香校园文化,为素质教育的全面发展奠定基础。
    3.通过读书节活动,推动书香社区、书香家庭、书香班级的建设,努力构建文明、和谐的书香校园。
    4、通过读书节活动,开展书香家庭、阅读之星、读书达人、诵读之星、故事大王、校园金话筒、图书管理之星、“家有好书”、班级读书板报的评比活动,用阅读引领学生成长,让阅读为师生打造亮丽的精神底色,用洋溢的书香感染莘莘学子。
三、宣传口号
    1、多读书、乐读书、会读书、读好书。
    2、感受文字之美,尽享读书之乐。
    3、与经典同行,为生命阅读。
    4、点燃读书激情,共建书香校园。
    5、读书,让生活更和谐。
四、前期准备工作
    1、布置校园环境,营造书香氛围,完成读书节海报设计。
    2、学校图书室保证开放,班级借阅图书照常进行。
    3、一、二年级各班推荐一到三名学生,参加“故事大王”评比。
    4、三年级各班推选一到三名学生参加“经典诵读”比赛。
    5、四到六年级学生参加读书知识竞赛。(四年级:成语接龙;五年级:故事续写;六年级:名著我知晓)
    6、分低中高年段,由各年段老师推荐出五到十本好书制作成海报粘贴在校园内。
    7、少先队大队部评选出优秀图书管理员和校园金话筒。
    8、各班级完善班级图书角,确保每生每天都有好书阅读。各班班主任根据学生阅读情况评选出68名阅读之星(含二部),通过自荐和推荐产生一名书香家庭候选人。同时,做好读书节板报大赛工作。
    9、每位家长赠送一本好书,并写上赠言作为“六一”礼物送给孩子。
四、“六一”庆祝活动流程
    活动时间:20XX年6月1日上午8:30—11:30 
    地点:活动内容:
    1、 升国旗、奏国歌、唱国歌
    2、总辅导员宣布开幕
    3、校长致辞
    4、学生代表发言
    5、举行 “书香家庭”、 优秀图书管理员、诵读大王、读书达人、故事大王、“家有好书”、“阅读之星”、校园金话筒、“我和好书交朋友”板报大赛颁奖。
    6、文艺演出活动:教师武术操、学生街舞表演等五个节目。
    7、分班级进行与读书相关的班级活动。
    8、收集第四届读书节的一切资料及活动成果,归档整理。(徐宾老师负责)
 
20XX年4月10日