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暑期教学反思

2013-09-28 个人反思  
好长的一个暑假,这个暑假是一个“堕落”的暑假,是一个“放纵”的暑假,更是一个闲暇、沉淀的暑假。所有的人情世故,工作学习都抛向了九霄云外,不是因为放弃,而是一种积蓄,是为了一贯焦躁的心情能够在静默思量中淡化,些许浮躁的私念能够在自我轮回中消磨。我继续我的追逐,所以我依然斗志昂扬,这个平台便是我的舞台,我享受其中的一切。回顾五年,患失患得,但我却始终把握着每刻每秒,经历着喜怒哀乐,经历就是一种收获,一种财富,我为我的拥有而满足,但不自满。开学初的几次会议是责任的延续,是态度的融和,与其说是会议研讨,更应说是心灵的共鸣,灵魂的升华。我为我们的领导们温暖诙谐而深感欣慰,为老师们的热情洋溢而欢欣鼓舞,暨阳学校这艘大船正乘风破浪,继往开来》(http://)。任何职业都有学习后再实践的过程,而教师这个职业却是终生学习、终生实践的过程。我们老师从教的多少年里都不会碰上同样的事情发生,因为我们面对的是人,是存在个体差异且还未雕琢的“玉石”,玉最终形态的形成是雕刻家们无法用模型来借鉴的,所以我们有时候会迷茫,但我们可以从发生的任何事情里寻找灵动的经验。业务上的提升更需要经验的积累和归纳。既然暑假是一个烂漫的暑假,那么教学就必须要是个充实的教学,关注暨阳学校的人们,请拭目以待,我们的师生正激情盎然的接受新的挑战,让你们关注的目光闪烁光芒。