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高三学生动员会教师代表发言

2019-02-24    发言稿    【本页移动版】
   

亲爱的准高三同学们,你们好!

大声告诉我,你想坐在这里吗?你想在操场上随心所欲地玩吗?你想在炎热的夏天坐在教室里学习吗?你准备好上高三了吗?你对自己的高三生活有憧憬吗?你对高考的结果有什么样的期待?

刚才你说了你想说的,我在倾听,我知道了你的想法。现在,请你安静,听听我想说的。我是你们的老师,同时,也是你们的学姐,因为,我也是从高考的独木桥上挤过来的,我们是同一个战壕里的战友。所以,你的心思我最懂。

第一,   你不想坐在这里,是因为你觉得坐在这里有什么意义,对不对?如果你觉得坐在这里会有很大的收获,你就恨不得把板凳坐穿,即使赶你走你都骂骂咧咧不想走,yes or no?回答“yes”的,说明你是有头脑,有追求的,说明你不愿意浪费生命,必将成为人中龙凤;回答“no ”的,说明你还是天空中的一片云,随风而飘,漫无目的,如果不赶快提高自己的认识,一辈子就只能是稻田里的稗子,麦地里的草,混着长几天,就完了。你愿意就这样完了吗,亲爱的战友?

第二,   想在操场上随心所欲地玩,说明你潜意识里是生龙活虎激情四射的,说明你有一个健康的身体和阳光的心态,不会运动的人是温室里的花草,即使漂亮也是弱不禁风的,像林妹妹,早早地就挂了。会运动的人,自带超强的免疫力,站着,是挺拔的,坐着,是优雅的,说话,底气足,做事,效率高。这样的人,浑身上下每一个毛孔都洋溢着挡不住的魅力,即使穿上五块钱一件的T恤,刷刷刷,目光像镁光灯一样聚焦。不过,随心所欲不是毫无节制的代名词,而是能够合理安排动与静善于为自己的青春做主的心灵自由。

第三,   不愿在炎热的夏天坐在教室里学习,这太正常了,地球人都这样想。所以,你的想法没错。不过,人分三六九等,这是自然而然的事情,至少在本世纪前十年大概不会有较大改变。我们不求伟大,但也不想成为父母的累赘、社会的包袱,至少我们活得有尊严有价值,不被别人瞧不起。那么,我们多多少少要有一点独立生存的能力,多多少少能体验到一点成就感。那么,毅力就是成功与不成功的一道分水岭。冬练三九夏练三伏,就是对毅力的锻炼。有毅力的人说,我要成功,就成功了,就好比上帝说要有光,就有了光;没有毅力的人说,我要成功,结果就像魔术师的变不出他所说的东西来,成了一个笑话。所以,在炎热的夏天坐在教室里学习虽然很苦,但是当你认识到吃这分苦就像唐僧取经必经九九八十一难才能取到真经,你就坦然接受了,当你认识到吃这份苦会让你不用买漂亮衣服就能把自己变成美丽的公主或者英俊的王子,你就会乐呵呵地去学习了。腹有诗书气自华嘛。

第四,   对高三有憧憬,你就会被梦想带着往高飞,就像隐形的翅膀会带你飞过绝望,让所有梦想都开花。对高考有明确的期待,不管一本二本,还是三本大专,只要有一个适合自己的目标,你就能激发自己的潜力,心理学家研究表明,每个智力一般的人,都有无穷的潜力,只是人们不愿意去开发罢了。 我们的老祖先就曾说:“凡事预则立,不预则废。”. 法国散文家蒙田也说: 没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。德国美学家 莱辛 更是语重心长地告诫我们:走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

那么,准高三的战友们,你计划怎样度过高三呢?学姐送你三个锦囊妙计:

    一、有思想,才会让生命有升华。少一点盲从,多一点自信。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在有思想支配下的学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、学习更具系统性

    耶鲁大学校长莱文教授表示,学生的三大任务是“质疑一切、努力学习、独立思考”。在总复习中,要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。注意相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片。强化专题训练,提高解题能力。要及时查缺补漏。突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练能力、练技巧。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走,我们的老师都有着丰富的高考复习经验,一定不要自以为是,不要用自己的前途做赌博。

三、更要有一个良好的心态

    古代哲学家庄子曾经写下了这样一个发人深省的故事。一个博奕者用瓦盆做赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致,而他拿黄金做赌注时就大失水准。庄子对此的评价叫“外重者内拙”,就是说当一个人外部承载着过重的压力时,他的内心就会变得无比笨拙。现代医学把这种现象叫做“目的颤抖”,现代心理学叫做心理失衡。俗话说,太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动。人生岂能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆绑在身上,每前进一步都感到无比沉重,巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时请你对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧!”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲!”平常的考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,为高考铺路架桥。此时,人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更伟大。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

咱们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表高三所有教师郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师的身影,风雨中我们师生同行!你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓,我们高三的全体教师都将本着“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的宗旨,以敬业务实的工作精神,在工作中想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力地把自己的工作做得更好。同学们、老师们、众心成城、众口铄金。我想有我们的通力合作,有我们的相互支持,我们的面前将没有难题,我们的高考定将创造新的辉煌。同学们,你们也定会以钢铁般的意志,铸造自己辉煌的人生。“天道酬勤”,是至理古训。本学期正是百米冲刺的关键时刻,更要“勤”字当头,敢为人先。同时还要有高度的热情,百分之百或百分之二百的投入。以百倍的干劲和信心,迎难而上,以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,浇灌出属于自己人生的灿烂之花。

    最后,预祝我们所有的同学高考金榜题名!祝愿你们每个人都勇敢地去推开成功之门,直挂云帆济沧海,演绎出一个又一个成功的故事。

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