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“廉洁文化进校园”活动实施方案

2013-07-05 校园活动策划书  

  一、指导思想

  “廉洁文化进校园”教育活动以三个代表重要思想为指导,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,按照惠农区教体局的总体部署,充分利用学校教育阵地,开展“廉洁文化进校园”教育活动,增强党员干部和教师反腐倡廉的自觉性,提高广大学生敬廉崇教、诚信守法意识,营造“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和校园廉洁文化氛围。

  二、领导小组

  组长:王茂奎

  副组长:苏金莲、许新武、杨葆琴

  成员:丁尚成、李翠玲、孙明、撖小庆、程玉楠、

  三、总体目标

  按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,求真务实,开拓创新,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬新风正气,培养广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识,大力推进学校素质教育,不断提高教育质量;引导党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强教师师德师风教育,使全体干部和教职工爱岗敬业、服务群众、奉献社会的思想观念得到进一步增强,在全社会真正树立起教育的新形象、学校的新形象、教师的新形象。努力使二十六小学成为惠农区廉洁文化进校园示范点的目标。

  四、对象和要求

  廉洁文化进校园教育活动对象分三个层面:

  第一层面:学校领导、党员教师。以“一身正气廉洁治校”为主题,开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育,通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识,使他们做到以身作则,廉洁治教,勤政廉正,自觉接受群众监督,办人民满意教育,成为师生的楷模。

  第二层面:全体教职员工。以“一身正派清白执教”为主题,开展党纪法规及教师职业道德教育,,通过活动增强教职员工敬廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。

  第三层面:全体学生。以“一身正直诚信尚洁”为主题,开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育,通过活动增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力,发挥“小手拉大手”作用,在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。选择有效的内容开展廉洁文化进校园教育活动。

  五、实施步骤:

  (一)宣传发动阶段(3月份)

  召开动员部署会议,深刻领会“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性,统一思想,提高认识,切实做好“廉洁文化进校园”教育活动的宣传发动工作。学校教育活动领导小组要精心策划,设计载体,制订祥实的教育活动方案,落实分工,明确职责,使“廉洁文化进校园”教育活动在各个层面教育中做到有针对性和实效性,注意可操作性。

  (二)集中教育阶段(4月——6月)

  1、在学校党员干部中开展“廉洁从政、勤俭办学”主题教育活动。学校党组织要组织学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和有关法规、文章,加深领会精神实质,不断提高理论素养。要结合廉政制度建设和上级颁布的禁令及有关规定,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从政、规范行政、正确用权。

  2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。要将活动与教育系统师德师风建设、家长满意工程相结合。把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容。同时,要结合上级有关禁令,精心组织,提高全体教师反腐倡廉的自觉性。结合工作实际,认真组织教师参加各项活动。

  3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。

  ①在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育。寓“廉洁文化进校园”教育于学科教学中,梳理整合教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉政文化,通过感受、交流讨论等方式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。在班队课、品德课、国旗下讲话(集会)等教育时间中要渗透反腐倡廉教育内容。