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迎新生活动策划书

2019-02-25    活动策划    【本页移动版】

  篇一


  一、活动目的

  又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

  二、活动主题:“迎新生,创和谐。”

  三、活动时间:20xx年9月十日

  四、活动地点:B号楼门口、B215、H楼(建筑大厅)、宿舍

  五、策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会

  赞助单位:

  活动人员:信息工程系青年志愿者

  六、活动对象:信息工程系20xx级全体新生及家长

  七、活动展开

  (一)前期准备

  1、准备4张桌子,16个凳子

  2、宣传工作:横幅、宣传板

  3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

  (二)活动流程

  在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。

  接待处

  (1)、在一楼帮新生看行李

  (2)、认真审查新生资格

  (3)、带新生到H楼缴费

  (4)、在B215分宿舍

  (5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

  (6)、通知学生其他相关事项

  新生接待工作的纪律要求:

  1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

  2、具体要求

  (1)按照分工,迅速开展工作

  (2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

  (3)要热情、热心、耐心

  (4)特殊问题,统一处理。

  篇二

  一、背景:XX届新生入学报到

  二、主题:入学教育带班。

  三、目的:服务同学,锻炼自己。

  四、时间:待定

  五、地点:待定

  六、策划方案:

  前期:要取得老师的信任,让老师学长能把这个艰巨的担子交给我。我要在这个学期证明自己可以胜任,我充分准备着!

  2、本学期向学长学习迎新带班经验,注意该重视的要点。借鉴经验,少走弯路。

  3、在新生报到的时间内,自己要站在与新生接触的最前头,了解新生的个人信息,如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题。同时这也是我认识他们,和他们深层接触的一个基础保证,这也是我第一次考察个人的关键时候,我认为在一个陌生的环境能有主见,还能保持自我的人很了不起。

  4、在老师那里取得班级人员的资料,寝室安排的情况自己要先清楚,入学教育期间要常常深入到寝室了解学弟各个方面的事情,帮助他们解决一些实质性的需求,和一些心理上的疑惑。

  5、这一阶段自己所了解的情况和问题向老师作一个系统的,详细的汇报。听取意见,继续积极投入工作。

  中期:在教室和学弟学妹们一起度过,多与他们沟通交流。提供平台让他们能上讲台介绍自己,与大家分享自己的喜悦或是忧伤。从中我可以进一步的了解他们的具体情况,特别是心理上的问题,疏导他们心理上存在的障碍。比如:对高考成绩的遗憾、对新学校的失落、对新环境的接纳还没有充分的准备而产生的焦虑。

  2、引导他们从高中式的思维中向一个优秀大学生的思维转变过来。告诉他们怎样才是一个优秀大学生;怎样要求自己去做一个优秀大学生,还有一个合格的优秀大学生应该担当的责任。从这样的教育入手,这虽然是老生常谈,但真是有道理。

  3、对我们学校的学习风气、师资力量,教学水平作一个客观的介绍,能与其他学校作一个综合的对比,这样可以体现出我们学校,特别是我们专业的优越性。能让他们心里面踏实,对以后充满信心。同时介绍学院的组织结构,行政机构和学生工作的各个方面,包括院团委学生会、团总支学生会以及班级团支部的组织形式。这些对他们日后的选择,有一定的启蒙导向作用。

  4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的环境、市区的道路交通、景点和购物娱乐场所。特别是学院周边地区的商场、医院和银行网点。更快地让他们熟悉环境,在外面不上当受骗。

  5、在班上组织一两个大家能在一起参与的活动,从中能让大家更快地相互认识,二者可以让我更直观地发掘有特长的人才,为班级挑选班干打好发展的基础。也为学生会日后招新提供依据。

  6、在大家对大学有一番认识之后,要求每人写一份大学规划书,真心实意的道出最初的想法。大学三年有一个全局的规划就不容易失去自我,随波逐流。

  7、组织召开班干竞选大会。

  ①号召大家积极参与竞选,能让的人站在讲台上竞争,为班级为锻炼自己做出努力。

  ②邀请班主任和学长到席

  ③请大家依次上台竞选,说出自己的想法。

  ④请老师和学长依次点评

  ⑤与搭档还有老师和各位学长讨论,如何确定人选

  后期:交付工作,进行总结。

  2、经常能和他们沟通交流,以自己的经验对学弟们的生活、学习、工作进行指导,和大家成为好朋友

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