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中学教育教学改革工作情况汇报

2013-06-06 情况汇报  

    一、学校基本概况

    齐河三中创建于1957年,是一所国办初级中学。学校拥有电子白板教室、电子阅览室、数字实验室、校园网、“教工之家”活动室等多项教学和生活设施。学校师资力量雄厚,现有教职工169人,中学高级教师69人。现任教师中,2人获山东省“特级教师”称号,4人获“山东省优秀教师”称号,1人获“德州市劳动模范”称号, 38人获德州市“师德标兵”、“教学能手”称号, 4人获“齐河县十佳教师”称号,多人在市县优质课比赛中获奖。现有36个教学班,在校生2700多人,毕业率达100%,重点中学升学率在85%以上。

20XX年8月,新一届领导班子上任,在县委县府和教育局的坚强领导下,学校以“超越自我、创造未来”为校训,积极进行教学改革,效果显著。20XX年3月,我校被评选为山东省教育厅“1751”改革创新工程项目学校以来,在“1751”专家团的莅临指导下,根据专家团的诊断报告,确立了“快乐成长、幸福一生”的办学理念,制订了新三年学校发展规划,着力打造“快乐课堂”、 “幸福三中”。

    二、学校工作简要汇报

    我校紧紧围绕“快乐成长、幸福一生”的办学理念,以创建山东省教育工作示范县为目标,认真学习研究县教育局《“学校管理规范提升月”实施方案》,主要做了以下五个方面的工作:

    (一)加强四支队伍建设,全面提升综合素养,是教学改革的前提

    针对我县新的教育形势,我们及时召开教代会,讨论通过了领导干部、班主任、教科研、青年教师等《四支队伍建设实施意见》。

    1、领导干部队伍建设。做到“三个加强”:(1)加强自身修养建设,提倡“四种精神”:全局精神、敬业精神、带头精神和开拓精神。(2)加强政治理论学习,在教学管理中具有前瞻性。(3)加强民主化管理,完善考核制度,对中层领导本着“能者上、平者让、庸者下”的原则进行竞聘,让那些“想干事、会干事、干成事、不出事”的领导干部走上领导岗位。

    2、班主任队伍建设。学校制订了班主任综合考核方案,实行公平、公正的考核制度,定期举办“师德论坛”,实施了“72字策略”:常规管理,常抓不懈;大处着眼,小处着手;执行制度,不打折扣;团结协作,齐抓共管;注重学法,培养习惯;班级文化,形成特色;开展活动,丰富多彩;文明行事,和谐相处;安全隐患,防患未然。全面提高班主任的政治素养、职业道德、业务素质,建设一支高素质的班主任队伍。

    3、教科研队伍建设。努力建设一支以教研组长、骨干教师等专家型教师为主、结构合理的教科研队伍,提高各处室职员的专业化水平。做到“四个强化”:(1)强化学习制度,通过学书本、学网络、学身边的先进人物以及聘请专家作报告、派教师外出学习、开展教研成果评选等形式,使教师尽快完成从“教书匠”到“专家型教师”的转变。(2)强化综合考核制度,全面提高教学质量效率。(3)强化“名师工程”,切实举办优质课、课件等评选活动,推出一批“校内名师”,达到“名师带动”效应。(4)强化教研组长管理职责,对教研组长实施竞聘上岗制度,明确教研组长的职责、权利和义务,激发教研组长的创新意识,尽快形成学科教学思想。

    4、青年教师队伍建设。实施“青蓝工程”,实现新老教师优势互补,变“个人成长”为“捆绑成长”。定期举办“青年教师讲课(基本功)比赛”,通过对外“公开课”,大胆推出一批“新人”,让他们在展示中提升素质。学校成立了“教工团支部”,根据教师的个性特长,开展青年教师“才艺展示”活动,如朗诵、歌舞、武术、KTV等登台亮相,融娱乐、合作、竞争、和谐于一体,让他们在三中享受成功的喜悦。