报告写作 工作报告范文 自查报告 调研报告 调查报告 考察报告 整改报告 开题报告 辞职报告 可行性报告 离职报告 自评报告 竞聘报告 学习报告
研究报告 工作汇报范文 申请报告 情况汇报 请示报告 述职报告 述廉报告 个人述职 领导述职 办公室述职 士官述职 教师述职 更多>>   申报材料
您现在的位置:写作范文 > 报告写作 > 工作汇报范文 正文

幼儿园迎接督导检查工作汇报

2013-09-24 工作汇报范文  

正值春风送暖,万物复苏的时节,我们迎来了省督导的检查,这缕春风让我们不断成长,不断进步。下面我就将xx镇中心幼儿园近三年的工作作以汇报:

一、政府高度重视幼儿教育

学前教育是人生成长的一个重要阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:到2020年要基本普及学前教育。胡锦涛总书记强调,学前教育是重要的民生工程,要在贯彻落实教育规划纲要时,把发展学前教育作为突破口,县委、县政府以“三个代表”重要思想为指导,站在讲政治的高度,坚持科教兴县战略,以为小康社会建设培养合格人才的高度责任感,始终将教育工作作为贯穿全县一切工作的主线,特别是重视幼教工作。政府领导高度重视,目标明确,措施得力,为幼儿园教育工作的开展奠定了坚实基础。

二、加大投入 ,改进教学条件,扩大幼教资源。

三年来,幼教投入从无到有,加快发展农村学前教育,责任明确,措施完善;改建、扩建幼儿园建设,20XX-----20XX年,陆续增添了大型游戏设施:滑梯、转盘、蹦蹦床、秋千......室内增设了电视机、DVD、录音机.......20XX年新校长又加大幼教投入,为幼儿园配备了电脑,增设了上万册图书,购买了书柜、卷柜。

为给幼儿创建良好的生活、学习环境。20XX年,幼儿园墙壁粉刷一新,校长把幼儿的床上备品全部换新。

三、加强队伍建设,重师资,加投入,促发展,创人民满意的幼儿园。

20XX年,镇幼儿园培训,能够按照公办幼儿园教职工编制配备标准,调整和用足教师编制。严格幼儿园教师资格准入制度,统一组织教师资格考试和资格认定工作,实行持证上岗。

20XX年,培训县级骨干教师三名,20XX年,培训市级骨干教师一名,20XX年,省级骨干两名。园长参加省、市学习,具有省级园长培训证。派教师进省学习进修。

1、加强管理,依法办园。贯彻《幼儿园管理条例》和深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》。认真领会、落实县教育局关于幼儿教育的会议精神,完成我们幼教工作者的使命——提高国民整体素质,建设文明社会。

2、扬园本之长,培养幼儿综合素质。

强化学习,认识自我,扬长避短施教予人。我园的教师都来自小学的骨干队伍,他们都有丰富的教育教学经验,尤其诵读水平更是突出。而阅读能力是一项非常重要的学习能力,几乎所有学科的学习都要涉及到阅读,阅读也是儿童在成长及学习过程中必不可少的一项技能。美国的研究资料表明:一个人的阅读能力是在3——8岁期间形成的,这一阶段是儿童学习基本阅读的关键期。所以我园要切实把握这个发展儿童阅读能力的关键时期,大力发挥教师读的长处,培养幼儿的诵读能力。

我园的教师大多初次从事幼教工作,因此要加强培训,以补其幼教认知不足,让教师都能成为有科学理念支撑,有创造性工作热情,有踏实钻研精神,有严谨教育态度的教育者。经过三年的努力,我园将呈现出自己的个性特点和优良的园风。

3、强化园舍管理,脚踏实地抓好园本各项建设。逐步改善办园条件,修建各类幼儿娱乐设施,加强班级建设,所有物品谁使用谁负责保管。为入园幼儿营造良好的活动空间,让幼儿真正获得更好的,全面和谐的发展。

三、实施办法:

1、利用备课时间学习贯彻幼教方针、政策。结合本园情况讨论制定各种制度。定期查与随时抽查相结合,把各项规章制度落实到具体的工作中,挤时间加强业务学习,每学期每位教师至少听4节课,做好笔录、交流心得,不断提升自身的教育水平。

2、开发园内教育资源,全面培养幼儿素质。

①利用教师过硬的诵读功底,开展幼儿每日三十分钟阅读活动。采用师幼共读的方法,培养幼儿阅读兴趣。每学期期中期末各举行一次诵读比赛活动,提高全园幼儿阅读水平。

②以教材为依托,适时结合地方教育资源,进行生动、具体、形象的教育活动。倡导多带孩子接触自然、贴近社会,通过寓教于乐,寓教于玩的教育模式,让孩子像孩子一样地学习生活。

③大力开展户外运动,促进幼儿多方面能力的培养。我园将以人为本,发扬教师多才多艺的长处,开展丰富多彩的户外活动。每日安排一小时左右时间,集中教幼儿学习各类体育项目。如传统的丢手帕、拍皮球、踢口袋等学习时尚的切西瓜、脚跟赛等新兴户外活动。这些活动既能提高幼儿的身体素质,又能促进幼儿各方面能力的培养。活动中幼儿在老师的引导教育下能够学会体贴、关心他人,进而促进小伙伴间的沟通、合作技能的培养,会更有效地培养儿童健全的人格,为幼儿将来融入社会打下良好的基础,远胜于取得一时的学习成果。

3、家园携手抓安全。每学期召开一次家长会与家长联手搞好幼儿园的安全管理工作,使每个幼儿安安全全的入园来,快快乐乐地离园去。

4、搞好幼小衔接,开展离园前的“小学一日生活”活动,帮助即将升入小学的孩子们尽快适应小学生活。

5、改善幼教环境,逐步增添园内设施,09年购置了四件大型组合娱乐设施。满足了幼儿户外娱乐需求。今后两年力争更换新桌椅,再购买一些适合幼儿使用的图书,添置一定数量的玩、教具,如口袋、皮筋、圆环等,使园内不仅要有跳、跑、球类游戏等活动量大的激烈的器械,也要有钻爬、平衡等相对而言活动量小且平缓的器械。不断优化物质环境,激发幼儿学习活动的兴趣。