杜佐周

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杜佐周(1895~1974),字纪堂。著名教育学家,浙江东阳人(现吴宁街道西街社区人)。曾任武汉大学文学院院长,暨南大学秘书长和国立英士大学校长。

简介

  杜佐周(1895~1974),字纪堂。著名教育学家,浙江 东阳人(现吴宁街道西街社区人)。曾任 武汉大学文学院院长,暨南大学秘书长和国立 英士大学校长

人物生平

  1915年浙江省立七中毕业,考入武昌高师。

  1919年武昌高等师范毕业,执教一年。

  1920年公费留美,在美国爱俄华州立大学研读教育学,获硕士学位。

  1923年获博士学位。回国后历任武汉大学文学院院长、厦门大学教授、暨南大学教授兼秘书长。

  1930年,杜佐周著的《教育与学校行政管理》由商务印书馆出版。该书首次把教育行政与学校行政明确区分开来,为我国现代教育管理学体系发展奠定了基石。

  1937年,任暨南大学秘书长。

  1943年出任国立英士大学校长,致力提倡研究,扩充院系,为抗战建国培养人才。杜佐周在任英士大学校长期间,提倡学术研究,扩充院系,为抗战建设培养人才。

  1947-1948年受聘国立社会教育学院教授。 ...

作品

  中华人民共和国成立后,杜佐周先后任大夏大学、光华大学、厦门大学、福建师范学院、江苏师范学院教授、南京师院教育心理系主任。毕生从事高等教育和教育学、心理学研究。著译有《教育与学校行政原理》、《普通教育》、《字汇研究》、《小学行政》、《苏联的教育》、《麦柯尔教育测量》、《世界教育史》、《心理学》等10余种等。

个人作风

  杜佐周认为办好大学最重要的有两条。一是教授。“教授好,学校就好,西洋有一句话u2018有教授,才有学校u2019。换句话说无教授,就无学校。”二是校风。希望教师“热忱合作,以求精神的愉快;致力进修,以为学生的倡导;从事研究,以求发明;忍苦牺牲,以示模范”。希望职员“确守岗位,每日自省工作;共同合作,以提高工作效能;本着服务精神,尽量求与教员配合,勿以薪给微薄而怠其志”。希望学生“品学兼重,文武合一,心手并用,以求实学”。要求学生除研究科学外,要注重古籍,研究先哲学说,学做人的道理,养成有礼貌、守纪律,整齐清洁、勤劳朴素的美德。提倡大(养成浩然之气)、刚(见义勇为)、中(允执其中)、正(不偏不颇)的精神,在全国大学中“辟一新境界,开一树美丽的花果”。勉励学生做学问要注重“自动”、“自己去研求”,立志勤学,砥砺品行,敦品励学,将来能服务社会。
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