卢川平

  名人简历    【本页移动版】

卢川平,男,1962年12月生,江西南康人,1983年7月毕业于赣南师院数学系,1990年江西师大数学函授本科毕业,2001年在华东师大课程与教学研究所、教育学原理专业攻读硕士研究生结业,2000年9月至2001年9月在东北师大参加全国数学学科骨干教师国家培训并合格结业,现赣州市首届青年骨干教师。

卢川平 - 基本简介

姓名:卢川平
性别:男
民族:汉
政治面貌:中共党员
所在单位:南康市南康中学                                                                     

卢川平 - 总体概括

卢川平,男,1962年12月生,江西南康人,1983年7月毕业于赣南师院数学系,1990年江西师大数学函授本科毕业,2001年在华东师大课程与教学研究所、教育学原理专业攻读硕士研究生结业,2000年9月至2001年9月在东北师大参加全国数学学科骨干教师国家培训并合格结业,现赣州市首届青年骨干教师、赣州市第一、二、三届学科带头人,赣州市数学学会副理事长。历任南康中学教导处副主任、主任、副校长、党支部书记,现南康中学校长,南康市政协委员,江西省重点课题研究专家组成员。  

 在上级教育主管部门的正确领导下,作为南康中学的校长,他切实履行校长职责,全面主持好学校的各项教育教学工作,在德、能、勤、绩、廉以及领导学校教育教学常规工作、教研工作等方面取得了显著的成效。  

卢川平 - 德

卢川平校长认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,切实开展保持共产党员先进性教育活动,遵纪守法,爱岗敬业,能以党员的标准严格要求自己,坚持与时俱进、开拓进取,积极领导和开展批评与自我批评。增强自己的法制观念和组织纪律性,不断改进工作作风,克服困难,工作上向高标准看齐,在生活上向低标准看齐,不攀不比,积极参加学校组织的各项活动,积极领导、精心策划学校的人事制度、分配制度等各项改革,得到了全体教职员工的衷心拥护,改革活动深入人心。无任何违纪、违法、违规、懈怠学校活动的行为。建立健全了综治的各项规章制度,维护了正常的教育教学秩序;顺利通过了赣州市普通高中等级评估,总结了我校60多年的办学思想、教育理念、教育教学特色和其他办学经验,完善了各类资料的搜集与整理,扩大了康中的知名度。  

卢川平 - 能

卢川平校长优化教育理念,创新学校管理机制,建立健全和完全落实各项管理常规。在他的倡导下,南康中学建立了自己的办学思想,确立了南康中学近、长期办学目标和培养目标,创新了学校管理机制。实行了年级组管理与教研组管理、过程管理与目标成果管理两个并重的“条块结合、以块为主”的管理模式,建立了“校长全面负责、师生员工参与、党政工团全天候管理”的德育格局和“12345”德育网络,实施了名师工程和“1357”青年教师培养工程,建立了一套科学公正的评价机制。落实了各项教育教学管理常规,坚持以德育为首,智育为主,德、智、体、美、劳全面发展的原则,确立了“育人为本、教有特色、学有所长、全面发展”的教育指导思想,依法治校,精心育人,高考成绩连年上台阶,2006年高考继获赣州市“六连冠”之后,本一上线288人,本二上线970人,第七次遥居赣州市第一。 

卢川平 - 勤

在市委、市政府直接领导下,卢川平校长主持参与了康中新校办学权的收回、谈判,做了大量艰苦细致的工作,最终使新校体制收回公办,谈判赔偿费达到最少。收回了两块土地近400亩,价值近亿元。2004年8月新校建设全面复工,在筹措资金、组织工程招标和实施工程建设上做了大量组织领导协调等工作,使新校的主体建设基本竣工,并保证了建筑质量、安全文明施工;在招标过程和基础建设和原材料采购过程中,从未接收包工头的红包和礼品,做到了廉洁奉公,刚直不阿,确保南康中学新校成为优质工程和廉洁工程。 

同时,积极组织学校各项教育教学改革活动,深入到教师中,深入到课堂教学第一线,深入到学生中,解决了教师和学生当中的一些实际困难,两年来没有请过一天假,没有缺过一次勤。  

 

卢川平 - 绩

勤奋耕耘,科学决策,付出总有回报。两年来,学校先后荣获赣州市“全市重点中学教学质量综合评估先进单位”、“师德师风先进集体”以及“全国教育科学十五规划国家重点课题研究基地”、“国家级体育优秀传统学校”等荣誉称号。连续五年赣州市综合评估先进单位,高考成绩在赣州市连续七年名列第一,强化了师资队伍建设,提高了师资综合素质。确立了科研型、创新型、奉献型、服务型的“五型”的教师培养目标。新校建设如期实现开学。  

 

卢川平 - 廉

勤政廉洁,保持艰苦朴素的工作作风。卢川平校长在生活上做到了自重、自省、自警、自励,无以权谋私的不良现象。平时不仅对自己要求严格,而且对身边的人也要求甚严,做到了自身清、家人清,切实做到了勤政廉洁、艰苦朴素、克己奉公。  

在以卢川平校长为首的校行政会的领导下,经过全校师生员工的努力,近几年来,南康中学的各项工作取得了显著的成绩。在获得“江西省优秀重点中学”的基础上,学校于2000年1月被赣州市委宣传部、教委授予“德育示范校文明校园”,2000年9月被赣州市教委授予“重点中学教学质量综合评估先进学校”,2000年10月被江西省教育厅授予“江西省普通高中新课程方案试验先进集体”,2000年12月被江西省教育厅授予“现代化教育技术示范学校”,2000年12月被江西省教育工会授予“先进集体”,2001年10月被赣州市教委授予2000-2003学年度“全市重点中学教学质量综合评价先进单位”。2001年12月获赣州市中学生女子排球赛第一名,女子篮球赛第一名2001年9月参加中央电视台《异想天开》发表电视大赛荣获一等奖,2002年1月获江西省中学生女子篮球赛第一名。2003年获江西省中学生女子软式排球第一名,高考成绩连续七年名列赣州市第一名。2003年再度获得省文明单位称号,2003年被国家体育总局、国家教育部授予国家级体育传统项目学校,2005年学校被评为“江西省人民满意的十大品牌学校”。  

卢川平 - 荣誉称号

赣州市首批中青年骨干教师 

赣州市第二、三批学科带头人 

1997年被南康市直机关工委评为“优秀党员”。 

1997年被评为江西省高完中校长岗位培训“优秀学员”。 

1998年在《考试报》上发表《浅谈函数奇偶性与周期性关系》。 

1999年《在数学新教材教学中如何提高学生的数学素养》获赣州市论文评比二等奖,同时发表在《中学数学研究》。 

1999年《在数学新教材中提高学生数学素养的尝试》获省数学专业委员会论文三等奖,并在《中学数学研究》上发表。 

2000年《组合数的两个性质》教案获江西省普通高中新课程方案试验课改成果评比一等奖。 

2000年被南康市人民政府表彰为“优秀教育工作者”。 

2000年《从高中教材第三册谈培养学生创新精神和实践能力的几点做法》获江西省数学教学论文三等奖。 

2000年承担省级教育科研课题《培养高中生自主学习研究》。 

2001年制作的数学CAI课件获赣州市一等奖。 

2001年《培养高中生数学自主学习能力的研究》获江西省数学学会优秀论文一等奖。 

2001--2005年全国教育科学“十五”规划国家重点研究课题《教育信息化理论与实践模式》承担者,江西省专家组成员之一。 

2002年《我校研究性学习内容的选择与设计》获江西省和赣州市论文评比一等奖。 

2003年被赣州市人民政府评为“优秀教育工作者”。 

2003年担任江西省公共关系学会《数学高考复习》副编审职务 

2003年-2005年领导学校参加全国教育科学“十五”规划国家重点课题《红土地“信息化教育”行动计划》的科研工作,并被聘为江西省子课题专家组成员。 

2004年被赣州市教育局评为“优秀教师” 

2004年被聘为中国西部教育顾问。 

2004年十月被聘为江西师大硕士研究生导师 

2005年被省体育局、教育厅评为“江西省体育传统项目学校优秀管理干部”  
 

TAGS: 作家 工程师 校长
推荐文章